小树有多少棵教案推荐｜教案在线预览

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小树有多少棵?教学设计平山蕉田小学李晓玲一、教学目标:1.探索并掌握整十、整百乘一位数的口算方法,体验算法多样化。2.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3.进一步感受数学与生活的联系。二、教学内容:一位数乘整十、整百的计算方法三、教学重点:正确计算整十、整百乘一位数的

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所属课文：小树有多少棵

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2018-04-20 10:39:00

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学校：惠东县平山蕉田小学

小树有多少棵教案推荐

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关键词：小树有多少棵教案推荐

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小树有多少棵?教学设计

平山蕉田小学李晓玲一、教学目标:

1.探索并掌握整十、整百乘一位数的口算方法,体验算法多样化。

2.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。

3.进一步感受数学与生活的联系。

二、教学内容:一位数乘整十、整百的计算方法

三、教学重点:正确计算整十、整百乘一位数的口算。

四、教学难点:发现规律,将乘数是整十数的口算方法,迁移到乘数是整百、整千数的口算乘法中。

五、教学过程:

(一)创设情境,提出问题

1、2、游戏:九九乘法表

教师利用多媒体出示教学情境图,引导学生观察。

(二)解决问题,探索口算方法

1、学生列式20×3,然后尝试计算

2、小组交流:让学生结合“3捆一共有多少棵”这个情景,在小组内说一说,算式的含义,再说说计算方法。

3、全班交流

对于学生的计算方法,只有正确,让学生选择自己喜欢的方法计算4、解决问题,4捆小树有多少棵?5捆呢?

5、练习总结

6、三辆车运走了多少棵小树?

7、总结:整十、整百乘一位数,直接用0前面的数与一位数相乘,最后再看有几个0,就在得数的末尾添上几个0。

六、扩展练习

1、完成课堂练习

2、数学游戏

关于本教案的常见问题

Q：小树有多少棵教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小树有多少棵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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