Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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Unit9 Look at these beautiful places in the world 一、教学目标：1、能听懂、会说、认读单词、词组和短语the Eiffel Tower, the Golden Gate Bridge, travel, the Great Wall,Big Ben,p

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.

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学校：张家界崇实小学南校

Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.教案教学设计导入设计

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关键词：Unit 9 Look a tthese bea…教案教学设计导入设计

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Unit9 Look at these beautiful places in the world 一、教学目标：

1、能听懂、会说、认读单词、词组和短语the Eiffel Tower, the Golden Gate Bridge,

travel, the Great Wall,Big Ben,places of interest，travel to London, take pictures。

2、能用句型“I went…”“I travelled to...”“I saw...”“I enjoyed...”描述旅游见闻；能用“I want to...”表达自己的旅游愿望。

3、能听懂会说A部分对话。

二、教学重难点：

1、重点：能听懂、会说、认读单词、词组和短语

2、难点：能用句型“I went…”“I traveled to...”“I saw...”“I enjoyed...”描述旅游见闻；能用“I want to...”表达自己的旅游愿望，能用“I went to ……”表达自己去过哪些地方，能用“I enjoyed……”表达自己喜欢去哪些地方。

三、教法：情景教学法

四、教学准备：PPT

五、课型：对话新授课

六、课时：

1课时

七、教学过程：

Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision）

Greetings

Revision Step 2 新课呈现（Presentation）

New words 以各个国家的国旗导入今天的景点内容

（1）go to the places of interest

（2）travel to London,take pictures,Big Ben （3）the Golden Gate Bridge （4）the Eiffel Tower （5）the Great Wall （6）边向同学教授新单词时边介绍相关的知识背景

2.Practice Trick game 操练新单词

3.The dialogue

Free talk 运用C部分的句型进行操练

Step 3 Part A (1)

Listen and answer How many places are there in the text?Where are they?

(2)

Read and answer Where did Peter go last year? Where did Anne go last winter? Where did Lingling go last week? Where did Mingming go?

Step 4 Homework 1、copy the words of part B each 3 times 2、查询你自己喜欢的景点或城市，下节课做presentation

关于本教案的常见问题

Q：Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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