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禄丰三中2013届高一年级数学导学案编写教师:刘学鸿班级姓名时间§2.1.4 平面与平面之间的位置关系(1课时)学习目标1、掌握平面与平面的位置关系。2、学会用图形语言、符号语言表示它们间的位置关系。学习重点: 空间平面与平面之间的位置关系。学习难点: 能画图表示平面与平面之间的位置关系。一、知

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系PPT专用教学设计内容

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禄丰三中2013届高一年级数学导学案

编写教师:刘学鸿

班级

姓名

时间

§2.1.4 平面与平面之间的位置关系

(1课时)

学习目标

1、掌握平面与平面的位置关系。

2、学会用图形语言、符号语言表示它们间的位置关系。

学习重点: 空间平面与平面之间的位置关系。

学习难点: 能画图表示平面与平面之间的位置关系。

一、知识链接

1、空间两直线的位置关系:

、

、

2、数

学

符

号

表

示

为:

、

、

二、新课

(一)、自学教材

1:空间直线与平面的位置关系:

A、空间直线与平面的位置关系有且只有三种:

(1)直线在平面内―――有

个公共点;

(2)直线与平面相交――有且只有

个公共点;

(3)直线与平面平行――

共点.

B、直线与平面的三种位置关系:

(1)

图

形

表

示

为:

(2)用符号语言表示为:

、

、

(二)、自学教材P50 完成下列内容

新知2:空间平面与平面之间的位置关系

A、空间平面与平面的位置关系有且只有两种:

(1)平面与平面平行―――

共点.

(2)平面与平面相交―――有且只有

条公共直线;

B、平面与平面的三种位置关系:

(1)

图

形

表

示

为:

(2)用符号语言表示为:

、

。

练习:

A级:教材P50

探究题

B级:教材P50

练习题

C级:P5152习题2.1A组4.4、5、6

7、8

三、知识小结(笔记整理):

1、空间直线与平面的位置关系:

2、空间两平面的位置关系:

四、本节内容学完后,对学生要求:

1、能随手画出空间平面与平面的位置关系,试试看!

2、能灵活地把空间中的线线、线面、面面位置关系放到长方体中来处理!!

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