资料摘要
《简单多面体的外接球问题》教学设计一、开课目的由于近几年全国高考卷将“简单多面体的外接球问题”作为一个热点题型到进行考查，但教材上又没有对此内容做过多的讲解，所以这节课对学生来学是非常重要的一节课。二、授课形式探究式学习三、授课模式（一）、了解近几年“外接球问题”在高考中的地位，赏析近几年出现过此类
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实习作业课时教案
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关键词：实习作业课时教案
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《简单多面体的外接球问题》教学设计
一、开课目的
由于近几年全国高考卷将“简单多面体的外接球问题”作为一个热点题型到进行考查，但教材上又没有对此内容做过多的讲解，所以这节课对学生来学是非常重要的一节课。
二、授课形式
探究式学习
三、授课模式
（一）、了解近几年“外接球问题”在高考中的地位，赏析近几年出现过此类问题的试题，
（二）、对常见的几何体如正方体、长方体、直三棱柱、有一条棱垂直底面的三棱锥的外接球的球心问题，做到心中有数
（三）、怎样去探究球心问题，带领学生一起探究
（四）、探究出一般结论后，再现场体验“特殊三棱锥外接球”的找法
（五）、学生自己总结找“球心”的方法和技巧
（六）、课后学生继续通过练习巩固和加强，以便彻底掌握此节内容
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