两位数乘两位数（进位）教学实录与评析｜教案在线预览

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两位数乘两位数(进位)(一)导学先修师:上学期,我们已经学过了两位数乘一位数的乘法,在我们导学单上有两道题,看看你会做吗?导学单:请笔算下面各题15×3= 26×7=说说你是怎么算的?师:你们可真了不起,看你们表现这么好,有个新朋友忍不住想要和你见面了?想认识它吗?那我

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所属课文：两位数乘两位数（进位）

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2022-01-16 04:36:11

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学校：石家庄市育才小学

两位数乘两位数（进位）教学实录与评析

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关键词：两位数乘两位数（进位）教学实录与评析

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两位数乘两位数(进位)

(一)导学先修

师:上学期,我们已经学过了两位数乘一位数的乘法,在我们导学单上有两道题,看看你会做吗?

导学单:请笔算下面各题

15×3= 26×7=

说说你是怎么算的?

师:你们可真了不起,看你们表现这么好,有个新朋友忍不住想要和你见面了?想认识它吗?那我们用掌声一起把它请出来好不好?一起听它跟大家打个招呼吧!

师:可是,你们知道吗?小水滴在不断的失去它的小伙伴。小水滴非常心痛,它想知道自己每天都失去了多少小伙伴?你能帮帮它吗? (二)合作探究

例:一个没有拧紧的水笼头,每天要白白流掉12千克水。照这样计算,2个月要浪费多少千克水?

师:谁来给大家读读题?

师:读到这儿,你有什么疑惑吗?

生:“2个月”是指哪两个月?

师:老师有个问题要问问你,“照这样计算”是什么意思?

师:好,下面请大家自己试着解答。

(三)精彩展示

师:四人小组说一说自己是怎样想的,怎样算的。

学生可能出现的计算方法:

方法一: 12×31=372(千克)

12×30=360(千克)

372+360=732(千克)

师:说说你是怎么想的?

生:先算每个月浪费多少水,再把两个月浪费的水量加起来。

师:谁还有不同的做法?

方法二:31+30=61(天)

12×61=732(千克)

答:2个月要浪费732千克水。

师:你是怎么算的?

生:先求2个月的总天数,再利用竖式计算出2个月一共浪费水的千克数。

师:谁再来说说百位上的7是怎么算出来的?这就是今天我们要学习的新内容两位数乘两位数的进位乘法。

师:所以照这样计算,这2个月要浪费732千克水。听到这个数字,小水滴有话说。

小水滴:同学们,谢谢你们,原来我失去了这么多小伙伴。你知道吗?你们平时喝一瓶矿泉水才500克,一个没有拧紧的水笼头两个月要浪费掉732千克水,够你们一个人喝1000多瓶水了。太可怕了!求求你们不要再伤害我们了。

师:同学们,多么可怕的数字啊!所以我们在生活中一定要节约用水。

那么,在生活中我们应该怎样做才能节约用水呢?

师:让我们一起节约用水!让更多的小水滴留在我们身边吧!

(四)实践运用

师:让我们一起做几道题,小水滴说如果你做对了,它就和你做朋友,贴到你的书上。准备好了吗?

1、58×23= 69×51=

学生独立解决问题。找生在黑板上计算并交流计算过程,奖小水滴。2、育才小学5月份用了47吨水。照这样的用水量计算,半年大约需要用多少吨水?一年呢?

3、一个36人的旅游团准备游览八达岭长城,每张门票45元。用1500元买门票,够吗?

师:今天借助小水滴的帮助,我们一起学习了笔算两位数乘两位数的进位乘法,但是,古时候的人们并不是用竖式的方法计算的,而是用格子乘法。

(1)先画一个2×2的方格,画斜线,把乘数分别写在图形的边上

(2)从个位乘起,把乘积的每个数字写在相应的格子里,

(3)每一斜行的数相加,把得数写在相对的边上,按左上——下面——右边的顺序箭头方向写出积。

关于本教案的常见问题

Q：两位数乘两位数（进位）教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数乘两位数（进位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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