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重大版五年级(上)册Unit 3 At the table Lesson 1 教案Step1 Warm up 1. Greetings 2. Review words (复习学过的食物单词)Step2 Presentation and practice 1.呈现新单词(vegetables, ric
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- 2018-04-09 00:00:00
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Lesson 1教学设计思路
未知
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关键词:Lesson 1教学设计思路
正文
重大版五年级(上)册
Unit
3
At the table
Lesson 1 教案
Step1 Warm up 1. Greetings 2. Review words (复习学过的食物单词)
Step2 Presentation and practice 1.呈现新单词
(vegetables, rice, noodles, chicken, soup, bread, tomato, potato)
(1).教师教读单词
(2).请小老师教读单词
(3).Read each word three times together. (4).Play a game (“请你判断”活动:教师读对单词,学生保持安静;教师读错单词,学生拍下手。
) 2.教师呈现句型:
What do you like ?
I like … . 3.师生互动(教师请同学回答问题)
T: What do you like, … ? S: I like … . 4.小组内开火车操练句型
5.教师展示词条,呈现句子:
What would you like?
6.教师教读句子,引导学生说出答句:
I’d like … . 7.Play a game –
拍手游戏
(教师拍手示范读句子,学生跟着做)
8.呈现课文
(1). Listen to the type(教师播放课文录音)
(2).Pair work (同桌互帮读对话)
(3).全班齐读对话
Step3 Consolidation (1).Group work –
按要求自编对话
(2).Group show
Step5 Blackboard design Unit 3 At the table
What would you like? I’d like some chicken.
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