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Unit 6 B Let’s talk凤翔中心小学洪俊莲学习目标:1、能理解对话大意;用正确的意群及语音、语调朗读对话。2、能在情景中运用句型…should…和Don’t …提出建议。3、能使用What’s wrong? 询问他人状况。学习重点、难点:能在情景中运用句型…should…和Don’t

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Unit 6 B

Let’s talk

凤翔中心小学

洪俊莲

学习目标:

1、能理解对话大意;用正确的意群及语音、语调朗读对话。

2、能在情景中运用句型

…should…

和Don’t …提出建议。

3、能使用What’s wrong? 询问他人状况。

学习重点、难点:能在情景中运用句型

…should…

和Don’t …提出建议。

课前准备: 课件、头饰、积分卡、礼物

课时安排:一课时

教学过程:

(一)导入

热身(Warm up) 1.Greeting 2.分组,布置评价 T: Hello, boys and girls. Today we five groups will have a match. (二)讲授并操练(Presentation and Practice)

1.Sharp eyes 复习学过单词、词组和句子。

2. Free talk How do you feel? What should I/he do? 引出两个知识点的讲解学习。

3. Let’s try

4. Let’s talk

A.播放Let’s talk第一遍,做判断练习。

B.播放Let’s talk第二遍,回答问题。

C.学生找出不懂地方,教师与学生共同分析学习知识点。

D.播放Let’s talk第三遍,逐句跟读后齐读,说出课件中被遮住的句子。

E. Role Play F. Give your suggestions G. Fill in the blanks (三)评价和总结

( Assessment and Sum-up) 1. 看哪个小组获得的小贴纸多,获胜小组获得礼物。

2. What have you learnt today? (四)

作业(Homework)

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