Section C教学设计实例

双语学校初中部八年级英语学科教案

第 课时

课U6T1Sect题

ionC 知识

与技能

教学目标

过程

与方法

情感

与价值

教学重点

教学难点

教具

1、重点识记背诵并灵活运用词汇：king,queen,Canada,Canadian,dollar,draw,common,raise,special,order,serve,look forward to. 2、

熟练掌握并运用短语:field trip, raise money,think of; 3、

熟记重点句子:It costs each student one dollar to buy a ticket for the draw. Each student spends one dollar buying a ticket for the draw. It’s very common to raise money in Canadian and American schools. 通过学习本篇阅读，使学生学会能够通过自己的努力做一些有意义的事情，锻炼学生的自主生活能力,让学生热爱生活，培养对学习英语的兴趣。

收集动词不定式的句子“v. + to do sth. ” and “v. + sb. + to do sth. ”区分Cost,spend,pay,take的用法。

区分Cost,spend,pay,take，正确使用动词不定式。

多媒体，幻灯片

教 学 过 程（通 案）

导入

设计

教学过程

一、出示教学目标，课代表领读生词短语并给两分钟识记。

二、1.check what you will do to raise money for a field trip.

师生活动

个性添加

主备人

范存菊

八一部备课参备人

组

时间

2.3a.Match the following ideas about how to raise money with the pictures. 三、阅读1a文章，纠正不正确读音，同时划出生词短语. 1．根据意思连线（完成1b）

2．

再读1a根据文章内容给句子排序

3.难点解析：It is very common to raise money in Canadian and American schools. It is very popular for students in Canada and the USA to raise money. (They often / usually do these kinds of things. )It costs each student one dollar to buy a ticket for the draw. Sth costs sb sm to do sth.某物花费某人多少钱做某事。（主语必须是物）Each student spends one dollar buying a ticket for the draw. Spend on spend in doing sb+spend（时间或金钱）on sth/in(doing)sth.花费时间或金钱做某事（主语必须是人）

Each student pays one dollar for the draw. Sb+pay+钱for sth/pay for+sth，支付多少钱（主语必须是人）

四．32页2.读信完成表格

五．完成报纸第三课时作业。

板书

设计

教学反思