图形的平移获奖说课稿

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2019-06-06 06:51:00
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图形的平移获奖说课稿

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关键词:图形的平移获奖说课稿

正文

图形的平移

学习目标:

理解图形平移的方向与距离是平移的决定因素,掌握图形平移的对应点,对应线段,对应角的识别. 学习重难点

图形平移的两要素:方向与距离。

教学过程:

一、预习:第112页—113页。

二、展示

如图,将△ABC平移到△A'B'C'的位置, 我们把△ABC和△A'B'C'称为对应三角形, 其中∠A和∠A'称为对应角,此时:

C B A 点C的对应点是点____, 点B的对应点是点____, 线段BC的对应线段是线段_____, C’

B’

A’

线段AC的对应线段是线段_____, ∠B的对应角是___, ∠C的对应角是____. △ABC平移的方向是_______________ ,△ABC平移的距离是__________________ . 三、课堂检测

如图所示的ΔABC和ΔDEF都是等边三角形,其中一个等边三角形经过平移后成为另一个等边三角形。指出点A、B、C的对应点,线段AB、BC、CA的对应线段,以及∠A、∠B、∠C的对应角。

D

E

F

四、课后作业

课本114页第3题

五、课后反思

A

B C

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文档信息

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来自:学校:宜阳县白杨镇第一初级中学

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