画树状图求概率第二课时教学实录｜教案在线预览

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25.2用列举法求概率1、把一枚质地均匀的硬币连续抛两次，求全部正面朝上的概率。解：第一种：第一次正反正反（正，正）（正，反）（反，正）（反，反）共有4种等可能结果，其中全部正面朝上有1种，所以1P(全部正面朝上)=4第二种：2、把一枚质地均匀的硬币连续抛三次，求全部正面朝上的概率。例3、甲口袋中装

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所属课文：画树状图求概率

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2019-05-02 08:53:00

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学校：江门市新会华侨中学

画树状图求概率第二课时教学实录

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2019-05-02 08:53:00

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关键词：画树状图求概率第二课时教学实录

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25.2用列举法求概率

1、

把一枚质地均匀的硬币连续抛两次，求全部正面朝上的概率。

解：第一种：

第一次

正

反

正

反

（正，正）

（正，反）

（反，正）

（反，反）

共有4种等可能结果，其中全部正面朝上有1种，所以

1P(全部正面朝上)=

4第二种：

2、把一枚质地均匀的硬币连续抛三次，求全部正面朝上的概率。

例3、甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球。

（1）取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少？

（2）取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少？

(本题中元音字母:

辅音字母:

H) 甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；

乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I。

从3个口袋中各随机地取出1个小球。

（1）取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少？

（2）取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少？

小结：

想一想，什么时候用“列表法”方便，什么时候用“树状图”方便？

练习：

经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能左转或右转，如果这三种可能性大小相同，同向而行的三辆汽车都经过这个十字路口时，求下列事件的概率：

（1）三辆车全部继续直行（2）两辆车右转，一辆车左转（3）至少有两辆车左转

拓展：

甲口袋中装有两个相同的小球，它们的标号分别为2和7，乙口袋中装有两个相同的小球，它们的标号分别为4和5，丙口袋中装有三个相同的小球，它们的标号分别为3，8，9．从这3个口袋中各随机地取出1个小球．

（1）求取出的3个小球的标号全是奇数的概率是多少？

（2）以取出的三个小球的标号分别表示三条线段的长度，求这些线段能构成三角形的概率．

总结：

这节课我们学习了哪些内容？通过学习你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：画树状图求概率第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画树状图求概率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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