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Unit 2 Room Lesson 2 【教学目标】1. 学习新的句型和回答方法2. 初步学习键盘上的四个字母，能够做出正确反应3. 学唱键盘字母歌【教学重难点】1. 学习新的句型和回答方法2. 初步学习键盘上的四个字母，能够做出正确反应3. 学唱键盘字母歌【教学准备】1. 教学录音磁带。2.
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lesson 2ppt课件教学实录
未知
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关键词：lesson 2ppt课件教学实录
正文
Unit 2 Room Lesson 2
【教学目标】
1. 学习新的句型和回答方法
2. 初步学习键盘上的四个字母，能够做出正确反应
3. 学唱键盘字母歌
【教学重难点】
1. 学习新的句型和回答方法
2. 初步学习键盘上的四个字母，能够做出正确反应
3. 学唱键盘字母歌
【教学准备】
1. 教学录音磁带。
2. 教学挂图 3. 录音机
【教学过程】
A. Greetings. B. 复习本单元有关房间的单词，和“Where is ……？”句型。
C. 教授新句型，what is on/in/under/behind/next to the desk? a. 拿出铅笔盒，问学生（多问几次）：what’s in the desk? 然后打开铅笔盒，边说边把东西一样一样的拿出来：a ruler, an eraser. b. 用book或blackboard等替换pencil case?反复提问进行句型教学。
D. 学生看挂图听录音，学生跟着录音，边说编制出各种东西的位置。
E. Group work. 把教室布置成房间，学生带上动物头饰份角色参观小熊家，表演句型对话。
F. 用键盘表教授四个字母。学生在手指贴上字母练习边读字母边敲击。
学习键盘字母歌。学唱边练习边敲相应字母。
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