第五节 长株潭城市群内部的差异与联优质课教案推荐

集体备课教案

第（七）章第（五）节 总第十七课时

课

题

课

型

学习目标

长株潭城市群内主备人

部的差异与联系

新授

知识目标：

1.了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

2.了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

能力目标：

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长株潭三市城市群一体化建设重要性，了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

教育目标：

通过学习长株潭城市群“两型社会”的建设，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

重

难

点

教学重点：

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

教学难点：

了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

教学法指导

综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法

课堂模式

教学准备

探究式教学

教学挂图、多媒体

教

学

过

程

新课导入：

播放视频：歌曲《浏阳河》（学生欣赏）

过渡：歌曲中提到了哪条河流？还提到了毛主席的故乡是哪里？（学生回答）

明确：歌曲中提到了湘江，毛主席的故乡是湘潭。湘江主

二次备课

课时

1课时

执教者

授课时间

要流经湖南省。今天，我们来学习湖南省的重要城市群——长株潭城市群。

讲授新课：

【城市群概况】

活动：

1.读图说说长株潭城市群的地理位置特点。(长沙、株洲、湘潭三市位于湖南省东部，地处湘中丘陵地区，湘江流经这三个城市的中心城区。)

2.读图说说长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通关系。（学生读图回答：长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距约30千米，呈三足鼎立之势，其间有铁路、公路和湘江相连，通常称其为长株潭城市群。）

3.提问：长株潭的地形、气候和人口如何？（学生回答：长沙、株洲、湘潭位于湘中丘陵地区，城市分布在湘江河谷平原上；湖南省属于亚热带季风气候，冬冷夏热，降水集中在夏季；长沙、株洲、湘潭三市市区人口现有500多万，是湖南省经济社会发展的核心区域。）

课堂小结：

这节课我们了解了长株潭城市群的位置及优越性，知道了长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

达

成

检

测

1.流经长沙、株洲、湘潭三市中心城区的河流（A）

A．湘江B．长江C．沅江D．珠江

2．长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有（B ）

A．铁路、公路和航空B．铁路、公路和河运

C．航空、河运和公路D．海运、河运和铁路

3．长株潭城市群位于（C ）

A．湖南南部B．江西西部

C．湖南东部D．湖北南部

4.按照湘江从上游到下游的顺序，三个城市排列正确的是（

C

）

A.长沙、株洲、湘潭

B.长沙、湘潭、株洲

C.株洲、湘潭、长沙

D.湘潭、株洲、长沙

板书设计

第五节长株潭城市群内部的差异与联系

一、城市群概况

1.位置

2.位置关系

课后反思

诊断反馈：

年

月

日

集体备课教案

第（七）章第（五）节 总第十八课时

课

题

课

型

学习目标

长株潭城市群内主备人

部的差异与联系

新授

知识目标：

1.了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

2.了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

能力目标：

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长株潭三市城市群一体化建设重要性，了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

教育目标：

通过学习长株潭城市群“两型社会”的建设，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

重

难

点

教学重点：

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

教学难点：

了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

教学法指导

综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法

课堂模式

教学准备

探究式教学

教学挂图、多媒体

教

学

过

程

新课导入：

复习导入：1、长江三角洲农业历史悠久，农业生产水平高，是举世闻名的

“________”和“丝绸之乡”。

2、长江三角洲地区的气候类型及特征？

讲授新课：

二次备课

课时

1课时

执教者

授课时间

【三市的发展差异】

1.自读课文，迅速完成下列问题： （1）长株潭城市群主要有 、 、 三个城市。

（2）三城市中，城市定位：省会指的是 ，铁路枢纽是 ，湘潭是 。

(3)机械行业来说，长沙侧重 、株洲侧重 ，湘潭侧重 。

（4）冶金行业，长沙侧重 、株洲侧重 ，湘潭侧重 2.活动：阅读材料，完成P65活动题。

（专家的观点有道理。长沙、株洲、湘潭的城市定位和支柱产业不一样，三市应充分发挥自身优势，各有侧重，避免雷同，同时又要取长补短，加强协作，把各自的长处整合成城市群的发展优势，以实现区域的协调发展。）

【三市的发展联系】

1

1.活动：

（1）在经济发展中，长湘潭城市群各城市为何要确定不同的方向？

（2）长沙、株洲、湘潭三市是如何加强一体化建设的？

（3）将长株潭三市打造成一体化建设，会给三个城市带来哪些好处？

（4）目前长株洲城市群“两型社会”建设取得了哪些成就？

学生回答，师生归纳总结。（电信：把三市电信改成一个区号，为市民节约话费。旅游：整合三市旅游项目，构建内容丰富，特色鲜明的大旅游圈。交通：建立统一的公共交通系统，在三市间开城际公共汽车，为市民出行提供方便。环保：明确各自城市环保责任，严格保护好湘江的水环境。）

2.提问：什么是“两型社会”?（学生回答）

3.活动：完成P68活动题。

4.拓展延伸：生活中我要这样做

建设“两型社会”

的举措：在日常生活中，贯彻提高自己的资源环境意识；为建设资源型、环境友好型社会做宣传；节约纸张、水电等资源，尽量使用可再生资源，不使用一次性物品，注重垃圾分类；积极参加环保公益活动；检举揭发破坏资源、破坏环境的不良言行。

课堂小结：

这节课我们主要学习了长株潭城市群两个方面的内容：一是三市的发展差异；二是三市的发展联系。

达

成

检

测

1.2007年12月14日,国务院批准武汉城市圈和____为全国

两型社会建设综合配套改革试验区 ( ) A.天津滨海新区 B.长株潭城市群 C.重庆两江新区

2 .“两型社会’是指_______社会 ( ) A.资源节约型和环境友好型

B.环境保护型和科学发展型

C.科学发展型和包容增长型

3.长株潭经济区位于我国四大高新技术产业密集区的（

）

A．沿长江高新技术产业密集区

B．东南沿海高新技术产业密集区

C．沿陇海-兰新铁路高新技术产业密集区

D．环渤海高新技术产业密集区

4.为了促进长株潭“资源节约型和环境友好型社会”的建设，三市采取了相关措施，下列措施不恰当的是（

）21教育网

A．三市关闭一批重污染、高能耗的企业

B．三市联合在湘江进行季节性禁渔

C．为减轻用电紧张的状况，三市加大火力发电的规模

D．用现代科技改善企业生产条件，提高资源利用

板书设计

第五节长株潭城市群内部的差异与联系

二、三市的发展差异

三、三市的发展联系

课后反思

诊断反馈：

年

月

日