试卷讲评优质教案设计

初三数学研学设计 初三九月统测讲评课10.10 市桥象圣中学

张娟平

研学背景：九月统测是一元二次方程、二次函数概念和初二的几何内容。一元二次方程共108分，主要考察了四个内容。二次函数共25分，主要考察了二次函数图像及其性质。四边形共17分。主要考察了四边形的性质和综合应用。

研学目标：（一）认知目标：明确这次考试的得失。

（二）情感目标：学会正确分析和总结自己的数学学习情况。

（三）行为目标：错题纠正和考试技巧积累。

研学重、难点：错题纠正。

研学方法：讲学结合、小组讨论

研学准备：讲评卷。

研学时间：40分钟

研学对象：初三级5班

研学过程：

一、

一元二次方程共108分，主要考察了四个内容。

（一）解方程。第1、3、14、16、17、18题，共30分，是这章的基础，必须要过关，算算这30分里，我的分数是 。

1、知识点回顾：解方程的方法有：（ ）

求根公式是：（ ）

2、讲评：第14题、16题、17题（3）. 3、练习：

已知

是关于

的方程

的一个根，则

．

的一个根，则该三角已知三角形两边的长是

和

，第三边的长是方程

形的周长是 ．

解方程：

（二）根的判别式。第4、15、24（1）（2）题，共14分，算算这14分里，我的分数是 。

1、知识点回顾：根的判别式是（ ）

，当（ ）时，有两个不相等的实数根。当（ ）时，有两个相等的实数根。当（ ）时，没有实数根。当（ ）时，有实数根。

2、讲评：第15题、24题

3、练习：

初三数学研学设计 关于

的方程

没有实数根，则

的取值范围是 _______

（三）根与系数的关系（韦达定理）。第8、12、24（3）题，共12分，算算这12分里，我的分数是 。

1、知识点回顾：两个式子（ ）

2、讲评：第8题、12题

3、练习：

关于

的方程

有一个根为

，则另一个根和a的值分别为（ ）。

（四）应用题。第6、10、19、21、22、23题。算算这52分里，我的分数是 。

1、知识点回顾：增长率问题：（ ）

。传播问题：（ ）

相片问题：（ ）

。握手问题：（ ）。

面积问题：（ ）。销售问题：（ ）。

2、讲评：第10、21、22、23题

3、练习：

某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被传染,经过两轮传染后就会有81 台电脑被传染.请你用学过的知识分析,每轮传染中平均一台电脑会传染几台电脑？若病毒得不到有效控制,3轮传染后,被传染的电脑会不会超过700台?

某特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克.若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答（1）每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售？

二、二次函数共25分，主要考察了二次函数图像及其性质。第2、5、9、11、13、20题

1、知识点回顾：画出画出画出的大致图像，并说出开口方向、顶点坐标、对称轴和最值。

的大致图像，并说出开口方向、顶点坐标、对称轴和最值。

的大致图像，并说出开口方向、顶点坐标、对称轴和最值。

2、讲评第5、20题

3、练习

抛物线

关于二次函数

向（ ）个单位平移得到

的图象经过平移得到

时，函数有最小值

的图象与性质，下列结论错误的是

A. 图象开口向下

B. 函数图象可由

C. 当

时，

随

的增大而减小

D. 当

经过点P（m，3m）,求m的值。

如果抛物线

初三数学研学设计 三、四边形共17分。主要考察了四边形的性质和综合应用。第7、25题。

1、

知识点回顾：平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定。

2、

讲评25题。

四、测后作业。

1、做试卷分析：

2、在下面把试卷错题重新做一次，注明题号，不用抄题。