原地单手肩上投篮名师教学设计1

《原地单手肩上投篮》教案

年级

高一3班

人数

40人

课时：第一课时

教学内

容

教

学

目

标

教学重

点

教学难

点

过

程

原地单手肩上投篮

1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。

2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。

3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作

上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队报数

2、师生问好

3、安排见习生

4、宣布本课的内容

二、热身活动

绕篮球场慢跑两圈

三、游戏——传球接力游戏方法：把学生分成人数相等的4组，排头从胯下向后传球给下一位同学，一直传到排尾，排尾再从头顶向前传球给前一位同学，排尾在传完球后跑到排头前面，球传到从排尾跑上来的同学，在从胯下往后传。以此类推，一直到排头在成为排头。

教师活动

1、教师提前到场，准备好场地器材

2、宣布本课内容，安排见习生

3、组织学生进行热身活动，观察学生练习

4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范

5、组织学生进行比赛

6、在比赛过程中强调比赛纪律

7、教师总结在游戏中同学们的表现

学生活动

1、体育委员整队，检查汇报人数

队形：

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

时间

5分钟

准

备

部

分

学生做到快，静，齐

2、学生按队形跑整齐

3、学生认真听讲游戏方法，规则

4、学生积极参与，进行比赛。

5、严格遵守比赛规则

6、学生认真听讲

过

程

教学内容

四、准备活动（4*8拍）

（1）伸展运动 （2）扩胸运动 （3）踢腿运动 （4）腹背运动 （5）体侧运动

教师活动

8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动

9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动

10、热身结束，教师调整队伍成集合

学生活动

7、成体操队形散开，做到快、静、齐

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 时间

5分钟

准

备

部

分

要求

:学生听教师口令态度阵阵精神饱满; 动作有力,节奏一致. 认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作

基

本

部

分

一、篮球——原地单手肩1、教师讲解、示范原地上投篮

单手肩上投篮动作及注1、动作方法：

意点

（如图1，以右手为例）

两脚前后或左右开立，膝

关节微屈，五指自然分

开，指根以上持球，肘关1、组织学生进行练习

节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展①徒手原地模仿练习

体，右臂向前上方抬肘伸

臂，压腕拨球。

②持球原地投篮模仿练

习：两人一组一球，相距

图一

4—5米模仿练习。

2、动作要点：持球正确，

上下肢协调用力，伸臂、

抬肘、屈腕、拨指柔和有

力。

③每人一球，篮下近距离投篮练习,教师巡回指导

2、学生按照要求跟随

教师进行集体模仿练

习

组织队形：

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

3、学生两人一球，前2后排学生面对面站立，0一人做投篮练习，一人分看队友的动作，指出错钟

误，并接球。

组织队形：

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

4、学生体会单手肩上投篮动作要领,态度认真

并纠正错误

过

程

教学内容

1、纠正易犯错误：

①肘关节外张

纠正：做徒手动作练习

②手指手腕无下压拨球动作

纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作

二、游戏——投篮比赛

游戏方法：定点投篮比赛，教师围绕限制区设五个投篮点，学生每个点可投两次，投球多者胜出

教师活动

1、教师组织队伍，纠正错误动作

2、教师语言提示易犯错误，监督练习

3、教师循环指导，纠正错误

4教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范

5、组织学生进行比赛

6教师与见习的同学参与裁判工作，比赛过程中强调比赛纪律

学生活动

1、

学生留意听老师的提示，改正错误动作

组织队形：

学生围绕老师站立

x

x

x

x x

x

x

x x

x 2、

学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作）

时间

10 分钟

基

本

部

分

3学生认真听讲游戏方法，规则

4学生积极参与，进行比赛。

5严格遵守比赛规则

结

束

部

分

1、整队放松练习

2、课堂小结

3、收回器材

4、师生再见

1、带领学生做放松练习

2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力

3.组织归还器材

51、充分做好放松练习

分2、学生列队听讲，讨钟

论交流

3、协作老师收回器材