3.中长距离跑评课稿｜教案在线预览

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合江中学课堂教学改革之教学设计研讨课题1：弯道跑技术教学内容主备人参研教师及行政领导陈志伟弯道跑技术课时数2 备课学科、年级邹生平匡坤李健陈志伟刘瑞兴体育、2013级知识传授目标：弯道跑时的蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。能力培养目标: 学生能积极主动参与练习，在练习中锻炼下肢力增强

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所属课文：3.中长距离跑

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2018-05-19 07:36:00

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学校：四川省合江县中学校

3.中长距离跑评课稿

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2018-05-19 07:36:00

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关键词：3.中长距离跑评课稿

正文

合江中学课堂教学改革之教学设计

研讨课题1：弯道跑技术

教学内容

主备人

参研教师及行政领导

陈志伟

弯道跑技术

课时数

2 备课学科、年级

邹生平

匡坤

李健

陈志伟

刘瑞兴

体育、2013级

知识传授目标：弯道跑时的蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。

能力培养目标: 学生能积极主动参与练习，在练习中锻炼下肢力增强身教学目标

体素质的发展。

思想教育目标：培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质和团结协协作的集体主义精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。

教学重点

弯道跑时的蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。

克服离心力，在高速中积极保持身体平衡，右脚用前脚掌内侧，左脚用教学难点

前脚掌外侧。

教学方法与资源运用

讲解示范法、分组练习法，游戏法，比赛法等

教学过程

一、开始部分

1、

体育委员整队集合，报数

2、

师生问好

3、

宣布本课内容、任务

及要求

4、

检查服装

5、

安排见习生

二、准备部分

1、慢跑两路纵队绕田径场跑二圈

2、游戏

游戏名称：“喊數抱团”

游戏规则：学生沿圆圈跑进，教师突然喊出一个数字，例如：“2”“3”“4”。学生听到数字后，立即与邻近的同伴按教师所喊出的数字抱成一团。

3、原地徒手操

上肢运动扩胸运动

体转运动踢腿运动

弓步压腿关节运动

三、基本部分

研讨记录

邹生平：教师讲解示范要清楚准确，让学生真正体会弯道跑技术的身体倾斜的动作要领，在高速中克服离心力，保持身体平衡。

李健：教师在课堂组织上要有序，让每一位学生得到练习，充分提高学生学习的积极性。

匡坤：运动内容丰富，形式多样，运动量合理。

刘瑞兴：课堂保质保量的完成，注意练习密度和练习次数的合理性。

合江中学课堂教学改革之教学设计

1、弯道跑技术：教师足球场中间圆形作为弯道跑练习场地，讲解示范动作，示范动作的时候特意身体稍向内侧倾斜。

2、把学生分为2组，围绕半圆，做弯道跑技术练习。

2、弯道跑接力比赛：把学生分为4组，每组同学分别那4个同学在圆形跑道上4等分站位。

四、结束部分

1、集合，放松

2、小结，归还器材

3、布置课后作业，师生再见。

高考真题赏析

集体备课后记：课堂组织有序，气氛活跃，教师讲解清楚，示范准确，师生配合融洽，学生掌握动作较快。

关于本教案的常见问题

Q：3.中长距离跑评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.中长距离跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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