资料摘要
模块田径年级高一人数第十周课次2 时间 . 教学1、改进提高耐久跑途中跑技术;重、难点正确跑姿;呼吸与步伐的协调配合内容2、双杠支撑臂屈伸练习教1、提高途中跑技术,学会掌握呼吸节奏;学目2、培养团结协作精神,增进友谊,愉悦身心。标教学时顺序间教学内容教师活动学生活动运动负荷一、课堂常规热身5阶分段钟
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3.中长距离跑教案设计
未知
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关键词:3.中长距离跑教案设计
正文
模块
田径
年级
高一
人数
第十周课次
2 时间
. 教学
1、改进提高耐久跑途中跑技术;
重、难点
正确跑姿;呼吸与步伐的协调配合
内容
2、双杠支撑臂屈伸练习
教
1、提高途中跑技术,学会掌握呼吸节奏;
学
目
2、培养团结协作精神,增进友谊,愉悦身心。
标
教学
时顺序
间
教学内容
教师活动
学生活动
运动
负荷
一、课堂常规
热
身
5
阶
分
段
钟
二、热身
学
习
与
体
验
阶
段
一、集合放松
身
3
心
分二、小结
放
钟
三、师生再见
松
场
地
器
材
1、师生问好
队形:四列横队
2、宣布本课内容及要求
1、体委整队、报告人数
3、检查服装、安排见习生
2、认真听讲、见习生随堂听课
1、徒手操
1、体委带领
2、游戏“揪尾巴”
2、积极参与
一、
改进提高1、教师讲解、示范练习方 1、认真听讲、看示范
耐久跑途 法及要求
中跑技术
2、组织练习
2、踊跃参与
“三步一吸三
A、匀速跑60-80米
35步一呼”
B、变速跑(直道快-弯道慢)
分要求:态度认真
3、巡回辅导
3、虚心求教
钟
注意安全
~ 4、鼓励与表扬
37分钟
1、认真听讲、看示范
二、双杠支撑臂1、教师讲解、示范练习方
屈伸练习
法及要求
2、组织练习
2、踊跃参与
要求:态度认真
注意安全
3、表扬与批评
1、和学生一起做放松练习
1、跟着音乐的节奏进行放松整理
并进行语言提示
2、课堂情况小结
2、积极发言,认真听教师的小结
3、宣布下课
3、体委归还器材
课
后
小
结
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