资料摘要
三、结束总结部分场地器材运动负荷练习密度5、巩固学生的传接球衔接全场两人传接球分成4组队伍站在一边端组织队伍拿球到端线能力和协作配合精神。线,相隔两人一组启动往排好队,相邻两个同前跑,在跑动中胸前传接学一个球,下口令开球,直到对面端线,下一始练习,强调动作的组开始。要领和安全问题。6、通过游戏了解学
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- 学校:汕头经济特区林百欣中学
双人或多人传接球与投篮ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:双人或多人传接球与投篮ppt配套的教学设计及说课稿
正文
三、
结
束
总
结
部
分
场地
器材
运动
负荷
练习
密度
5、巩固学生的传接球衔接全场两人传接球
分成4组队伍站在一边端组织队伍拿球到端线
能力和协作配合精神。
线,相隔两人一组启动往排好队,相邻两个同
前跑,在跑动中胸前传接学一个球,下口令开
球,直到对面端线,下一始练习,强调动作的
组开始。
要领和安全问题。
6、通过游戏了解学生对于游戏:圈内抢球
围成两个圆圈(男女分组织学生围成一个两
传接球技术的掌握情况。
规则:将学生组织开),自荐两位同学开始个圆圈,讲解游戏规
站成一个圆圈,其抢球。
则,之后随机把球给
中两个学生各拿
到圈上的一名同学。
一个篮球,圆圈内
安排两名学生。站
在圈上的学生相
互传球,由圆圈内
的学生来抢断。
要求:1、圈上的
同学活动范围不
能过大。2、圈内
抢球的不能故意
推拉传球的同学,
球碰到圈内同学
身体任何部位都
要换人。
1、让学生放松肌肉,消除放松运动:
围成圆圈,在老师的带领在圈内带口令做放松疲劳。
拉伸放松操
下做放松操。
操。
收器材,集队小收拾器材并交还,集合队组织学生收拾器材并结,师生道别。
形站好,动作迅速,认真交还,小结本节课的
听讲,与老师道别。
情况。宣布下课。
场地:篮球场一个,10个篮球。
xxxx xxxx xxxx xxxx
10 分
钟
弱
到
中
95次/分钟
心率变
化曲线
65%
心率
时间
成绩本节课气氛很好,学生的积极性很高,学生在游戏比赛中达到提高传球的技术同时,也得到了锻炼身体。在练习中发现有些学生技术课后
还没掌握好,下节课再重点训练。产生的原因、解决的办法
小结
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