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羽毛球正手高远球教学设计教学内容羽毛球正手击高远球动作1、认知目标:通过本次课的学习,让学生了解并初步了解打正手高远球的动作要领及技术要求。教学2、情感目标:通过羽毛球课的学习,培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强学生体育自主目标锻炼的意识。3、技能目标:通过本次课的教学,让80%能正确作出打正手高远球

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正手发高远球PPT及专用教学设计内容

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正手发高远球PPT及专用教学设计内容

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正文

羽毛球正手高远球教学设计

教学内容

羽毛球正手击高远球动作

1、认知目标:通过本次课的学习,让学生了解并初步了解打正手高远球的动作要领及技术要求。

教学2、情感目标:通过羽毛球课的学习,培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强学生体育自主目标

锻炼的意识。

3、技能目标:通过本次课的教学,让80%能正确作出打正手高远球的动作。

教学重难点

教学过程

重点:准确的击球位置

难点:挥拍时的“转髋”、“鞭打”及全身协调用力

教学步骤

教师活动

要求:声音洪亮、精神饱满。

二、教师喊口令并领做。

(在活动过程中教师进行适当指导。)

把学生分组,对本次课内容进行针对性准备练习

1.督促学生拉开肩关节附近韧带

2.讲解动作要领并示范

学生活动

要求:快、齐、静

1.同学间两两互压肩关节,拉伸肌肉

2.体会转髋鞭打的动作

组织形式

体育委员按二列横队整队

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙ ●

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

●

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

教师在队伍中间进行讲解示范,并观察学生动作学习情况

时间及强度

15分钟

强度:中

准

备

部

分一、体育委员整队,报告人数

二、师生问好

三、宣布本课教学

目标与要求

四、检查服装,安排见习生

一、热身:慢跑

二、关节操

1、头部运动、

2、肩部运动、

3、腰部运动

4、膝关节运动

5、手腕、踝关节运动

6、弓步压腿

三、辅助练习

1.压肩

2.练习原地鞭打动作

一、学习正手击高远球技术的正确挥拍动作

动作要点:击球前握拍手自然提起,做好击球

一、认真学习技术

动作,并掌握一、讲解示范正手高其要领

远球的技术动作

要求:积极进行练要求:讲解清晰,示习

范正确

基

本

部

分的姿势,寻找来球,并找准击球点,击球时转动肩关节准备发力;击球瞬间手臂发力挥动,腕力尤其是手指发力要突然爆发,把球击向对方高远处

二、游戏:托球接力赛

游戏方法: 将学生分成4组,分别成纵队站在起跑线后,听到口令后,将球放球拍上,

第一位同学听到教师口令后,以接力赛跑方式,快速向前跑进,绕过标志物快速返回, 并将球拍传给下一位同学,跑完的同学站在本队队尾,以此类推,以最快完成队为胜. 游戏规则:

1.不得越线或抢跑2. 不能无球跑动,若球掉下,必须捡起放好方可继续进行

3.必须手递手交接球拍

一、放松活动:平衡练习

1.在队伍前方带领学生练习挥拍,利用哨子控制节奏

2.强调学生转动肩关节时抬肘的动作

3.观察学生的动作,针对大部分同学错误的动作进行纠正

4.教师巡视指导,共性问题集体纠正,个别问题单独辅导

1.有节奏地跟着教

师做挥拍练习

讲解示范:

2.两人一组,面对

面做挥拍动作,休 ●

息的同学观察并

指出练习者存在⊙⊙⊙⊙⊙⊙

的错误

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

二,游戏

1、学生学习方法明确规则。

2、学生进行游戏。

要求:

①

自觉遵守规则

②

相互配合,注意安全

25分钟

强度:中

教师组织学生进行放松

学生积极参与放松活动

5分钟

结束方法:球拍直立,部分

食指托拍柄底部,保持平衡不倒,看

谁坚持时间长

二、集合整队,教师讲评

三、宣布下课,师生再见

四、收还器材

教师根据课上学习情况进行总结

认真听老师进行简单评价性总结

强度:小

场地球拍30支,羽毛球若干,垫子四个。

器材

课后

小结

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