资料摘要
一、指导思想根据课标,树立“健康第一”的指导思想,贯彻“以学生发展为本”的教学理念,激发每个学生的兴趣,提高学生学习的能力。在课堂设计上,把课堂让给学生,教师更多的是起到点拔引领作用,让学生自主学习,很好掌握单手肩上传接球的时机和准确的落点,同时达到让学生学会动作,学会运用的目的。二、教材分析本节课
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单手肩上传接球优秀教学设计
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关键词:单手肩上传接球优秀教学设计
正文
一、指导思想
根据课标,树立“健康第一”的指导思想,贯彻“以学生发展为本”的教学理念,激发每个学生的兴趣,提高学生
学习的能力。在课堂设计上,把课堂让给学生,教师更多的是起到点拔引领作用,让学生自主学习,很好掌握单手肩
上传接球的时机和准确的落点,同时达到让学生学会动作,学会运用的目的。
二、教材分析
本节课的内容是高中篮球基本技术中的教学内容, 本课时为第一次课内容,为新授课型, 教材内容简单, 是一项单
个动作,但它在篮球比赛中是最基本、最实用、最有效的组织战术,完成进攻的重要技术之一。所以要引导学生认真
练习,规范动作,正确掌握,合理运用,也是为学习其它技术奠定基础。
三、学情分析
本节课为高一年级篮球选学班,人数多,水平参差不齐,全体学生都接触过该项内容,但大多数人重视程度不够, 动作不够规范,运用时机和合理性差,所以把课的重难点放在单手肩上传接球的运用时机,掌握控制传球落点的基本
方法上。
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关于本教案的常见问题
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