个人战术优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

足球比赛规则教案设计一、课程简介(一)课程性质与任务本课程为公共选修课，以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则，使学生养成良好的体育锻炼习惯，增强体质与增进健康，促进身心和谐发展，提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性，从而提高学生的运动技能和身体素质。(二)课程教学目的及要求教学目的：1.培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：个人战术

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-24 10:01:00

来源学校

学校：鼎城区第九中学

个人战术优质教案设计

未知

2019-05-24 10:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：个人战术优质教案设计

正文

足球比赛规则教案设计

一、课程简介

(一)课程性质与任务

本课程为公共选修课，以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则，使学生养成良好的体育锻炼习惯，增强体质与增进健康，促进身心和谐发展，提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性，从而提高学生的运动技能和身体素质。

(二)课程教学目的及要求

教学目的：

1.培养学生对足球竞赛规则的熟知程度，较系统的掌握足球裁判法，提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力

2.通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习，进一步提高学生对足球竞赛规则与裁判法的理论知识的掌握程度。

三、课程教学总体安排

(一)学时分配建议表

课

程

内

容教

学

环

节

讲

课习题课实

验设

计

第一篇：

足球竞赛规则1-17章内容理论授课20

第二篇：

比赛录像分析、战例讲解4

第三篇：

裁判员手势、哨音，助理裁判员旗示，裁判员实践执法8

课程考核方式

1.考核方式：论文

2.成绩构成：上课表现占40%，实践活动占20%，期末论文40%。

关于本教案的常见问题

Q：个人战术优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《个人战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

个人战术优质教案设计