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接力跑优质课教学设计｜教案在线预览

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关键词：接力跑优质课教学设计

正文

《接力跑》教学教案

学校：沅江三中

班级：高一1711班

上课教师：张轩

教材

教

学

目

标

接力跑

认知目标：通过学习让80％的学生基本上知道下压式动作的要领；

技能目标：通过学习提高学生的奔跑能力，使学生基本掌握下压式传接棒技术，体会慢跑中的传接棒技术；

情感目标：接力游戏体会运动的快乐，培养集体荣誉感和团结协作精神，发扬体育道德。

教师活动

准备场地、器材，告知学生上课地点。

1、

集合地点观察学生并检查学生服装；

2、

接受体育委员汇报；

3、

向学生问好；

4、

宣布上课内容和要求；

5、

安排见习生。

时间

组织形式：四列横队

★☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

学生在教师规定的地点集合站队。

教法：

1、

一路纵队绕篮球场慢跑

2、

老师通过口哨、语言以及动作提示带领学生原地练习

★☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

要求：集中注意力，积极协同配合，学生积极跟随教师练习

学生活动

练习次数

教学教学内容

过程

课前准备

课

堂

常

规

准

备

部

分

准

备

活

动

1、

绕篮球场慢跑两圈

2、

集中注意力游戏

3、

徒手热身操：

⑴

头部运动

⑵

肩部运动

⑶

腰腹运动

⑷

膝关节运动

⑸

弓步压腿

⑹

手腕踝关节

4×8 1组

基

本

部

分

一、讲解下压式交接棒；

二、请同学示范；

三、组织进行练习；

四、指导进行交接棒练习；

教师讲明教学内容，要求指导学生进行活动。

一、讲解下压式交接棒

1、讲解示范接棒人手型（如图）；

2、示范下压式交接棒；

要领：“下压式”接棒人手臂向后伸出，手腕内旋，掌心向上，虎口向下，传棒人将棒的前部分由上向下传到接棒人手中。

重点：接棒要伸臂、引棒，传棒要伸臂下压送棒。

难点：交接棒的配合与时机。

二、交接棒练习

1、讲解示范交接棒；

2、原地做交接棒练习，教师巡回指导，纠错；

3、分为四大组进行交接棒练习。

三、接力游戏

组织：

。。。。。。。。。。

▲

。。。。。。。。。。

教法：

1、

学生认真听教师讲解，

观看示范

4-52、

学生模仿练习

组

1、认真思考，仔细观看示

范；2、听从指挥，认真练

习；3、积极参与。小组长

组织小组练习

1-2

组

结

束

部

分

1、

整队集合；

2、

组织学生进行放松；

3、

小结本堂课情况；

4、

布置收回器材；

5、

宣布下课。

★☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

1、学生积极进行放松；2、学生认真听讲；3、体育委员按要求收回器材；4、同老师再见。

练习密度：30——35％

平均心率：120——150次/分

预计

场地

篮球场1块

器材

标志杆4个，接力棒6根，音响1个

负荷

资料摘要

接力跑优质课教学设计

接力跑优质课教学设计

正文

文档信息

作者信息

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Q：接力跑优质课教学设计是什么类型的资料？

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