抢截球ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

脚底铲球教学内容：1、熟悉球性的练习；2、脚底铲球。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作。运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术。身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力。心理健康：知道通过体育活动等方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：抢截球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-04-23 21:42:00

来源学校

学校：丹棱中学校

抢截球ppt配套教案板书设计

未知

2019-04-23 21:42:00

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关键词：抢截球ppt配套教案板书设计

正文

脚底铲球

教学内容：

1、熟悉球性的练习；

2、脚底铲球。

教学目标：

运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作。

运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术。

身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力。

心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动。

社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

练课的时教学内容

部分

间

量

一、队长整队集合报告人数

开始

部分

二、师生相互问好

三、简单介绍教学计划

四、宣布本单元教学内容和要求五、安排队长检查服装

准备

6 一、慢跑500米

一、成两路纵队绕跑道跑走交中

成队形

小

组织教法

习

部分

二、柔韧性练习

替进行

二、成队形

要求：动作规范整齐

一、熟悉球性的练习

两脚推、拉、拨球的练习。

二、脚底铲球：

抢球是把对方球员脚下的球夺过来，或破坏踢在界外，截球是把对方传出的地滚球或空中球截住基本

或破坏掉。

部分

一、组织

教法：

教师示范推、拉、拨球的

动作，学生练习，每人练习的

距离大约20米。

要求：

练习时要抬头向前看，不能低头只看眼前。

二、组织同上。

动作要领：中

两人一组，面对面。当9号控

球队员从3号防守队员的右侧

越过时(约一米)，防守队员即

右转身，左脚跨步，右脚前

中

伸用右脚脚底将球铲掉，两人轮换进行。

1、整理放松：

结束

2、小结本课部分

4 3、回收体育器械

4、宣布课后练习

下课

场地器材：足球场半块，足球15个。

课后小结：

小

成队形

关于本教案的常见问题

Q：抢截球ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《抢截球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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