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乒乓球:反手推挡教学设计武汉市第二中学张凌一、指导思想以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心全面发展为目标,在授课过程中“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,关注学生的兴趣爱好,关注学生的健康成长,根据不同学生的情况,因材施教,提高和调动学生学习的积极性,逐步养成自觉参与体育锻炼的良好习惯。二、

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挡球教学实录与评析

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挡球教学实录与评析

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乒乓球:反手推挡教学设计

武汉市第二中学

张凌

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心全面发展为目标,在授课过程中“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,关注学生的兴趣爱好,关注学生的健康成长,根据不同学生的情况,因材施教,提高和调动学生学习的积极性,逐步养成自觉参与体育锻炼的良好习惯。

二、教材分析

乒乓球是学生所喜欢的一项运动,根据我校场地器材及高一学生的特点开展的一项运动。乒乓球反手推挡技术是乒乓球技术的基础,动作简单容易掌握,可增加手感和控球能力,攻防转换中,推挡可起到很好的过渡作用。推挡技术掌握的好对提高乒乓球技术起着很大的作用。

三、教学目标及过程

1、通过学习,使85%的学生基本掌握乒乓球反手推挡球技术,建立正确的动作概念。提高学生的反应能力及协调性。培养团结合作精神。

2、通过观看视频和教师的讲解示范以及挂图结合熟悉球性练习,让学生领悟反手推挡球技术要领,在练习中摸索掌握技术动作,充分发挥学生的主动性、自主性,激发学生潜心探究的积极性。

3、学生以小组形式进行由小组长带领下进行喂送多球练习,使学生体验到正确的动作技术并在练习中培养同学之间团结合作意识,发展身体素质,并提高学生勤于思考和善于学习的良好习惯。

4、安排小场地的教学比赛,以满足学生的学习需要,让学生形成良好的心理素质和体育道德作风。

四、教材重难点

动作要领:正确判断来球方向,前臂发力向前下,倾拍推挡球上中。

重点:击球时拍面的控制

难点:击打来球的上升期

五、教学方法

采用启发式教学法,讲解示范法,分组练习法,互相评价法。

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