单手肩上传接球PPT配套优秀教学设计内容

课题

素

质

教

育

篮球

1.认知目标：让学生了解行进间运球单手肩上投篮和四角移动传接球的动作概念及其锻炼价值和在篮球比赛中的意义

2.技能目标：使学生掌握的动行进间运球单手肩上投篮和四角移动传接球作技术，发展学生的速度、灵敏、力量等身体素质

3.情感目标：培养学生团结协作的意识和集体主义精神；培养学生注意力、判断力；培养学生组织纪律性；培养学生学会学习

重点

行进间运球单手肩上投篮和四角移动传接球的技术

难点

跨步大，蹬跳高，上下肢动作的协调连贯

教法

讲解法、示范法、练习指导法及纠正法等；篮球

教具

教学

后记

对于行进间运球单手肩上投篮大部分学生掌握的很好，相对的四角移动传接球对于女生来说有一点难度，但经过学习也能明白只是在速度上还不够，有待加强

第二周

3月1、2日

星期四、五

累计第4个教案

课

的

时

部

间

分

准

备

部

分

9

课

的

内

容

各项内容时间

1′

3′

5′

练习次数

组

织

教

法

和

学

练

法

教

师

活

动

要求：

声音宏亮

精神饱满

一.组织

全班学生成一路纵队绕篮球场运球

二.教法与步骤

1.教师简讲要求和圈数

2.教师巡视

一.组织

全班学生成二列横队站立集体进行

二.教法与步骤

1.教师讲解、示范

2.教师口令指挥

学

生

活

动

体育委员整队集合

集合队形：

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

★

△

要求：

1.快、静、齐

2.注意力集中、注意安全

一.练习队形

*********

二.学练法与步骤

1.认真听讲

2.学生练习

三.要求

认真练习，手脚协调一致

一.

练习队形

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

二.学练法与步骤

1.认真观察

2.听口令进行统一练习

三.要求

认真练习，注意动作要领，使各关节充分活动

一.体育委员整队、检查人数与着装

二.师生问好

三.宣布课的内容和要求

四.安排见习生及其活动内容

五.行进间运球

3 ︱

5 圈

4 ︱

8 ⅹ

8

六.熟悉球性练习

1.双手抛接球

2.击掌抛接球

3.绕腰、膝围绕

4.踢腿围绕

5.胯下绕“∞”

篮球

一.行进间运球单手肩上

投篮

动作方法：以右手投篮

为例，右脚向前跨出时接

球，接着迅速上左脚起

跳，右腿屈膝上抬，同时基

举球至头右侧，腾空后，

上体稍后仰，当身体跳到

最高点时，右手臂伸直，

用手腕前屈和手指力量

将球投出

要点：一跨大步接球

牢，二跨小步用力跳，三

要翻腕托球举球高，四要本

指腕柔和用力巧

重点：一步大，二步小

跳得高，轻扣拨

易犯错误：不协调，一

28 步跨不远，二步跳不高或

跳起向前冲

部

分

二.四角移动跟进传接球

参加者分四组各成纵

队成四方队形，相距

5-6m。开始④持球传给⑤

球后，切入接⑤的回传球

后并把球传给另一组⑥，

然后跑到⑥排尾。当④传

28′

5

︱

10

次

一.组织

全班学生成二列横队面对面站立→成二路纵进行练习

二.教法与步骤

1.教师讲解、示范行进间运球单手肩上投篮

2.引导学生徒手模仿练习，并巡视指导指挥

3.引导学生慢速运球跑接行进间运球单手肩上投篮练习，并巡视指导纠正、个别辅导，语言暗示

4.引导学生快速运球跑接行进间运球单手肩上投篮练习，并巡视指导、提示

5.集体针对性地纠正指导

6.引导学生视个人情况进行自觉选组练习，教师巡视指导

一.组织

全班学生成四路纵队成四角站立进行练习

一.练习队形

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

二.学练法与步骤

1.认真观察、理解动作

2.徒手模仿练习

3.慢速运球跑接行进间运球单手肩上投篮练习

4.快速运球跑接行进间运球单手肩上投篮练习

5.针对性改正动作练习

6.分组自觉练习

三.要求

认真练习，体会动作要领，观察同伴练习，注意腾空拿球，步法正确，蹬地起跳充分，跳到最高点出手，举球伸臂屈腕拨指等动作连贯柔和

一.练习队形

球给⑥时，⑤紧跟着起动

从④身后切入接⑥的传基

球并传给⑦，然后跑到⑦

排尾。⑥传球给⑤也从⑤

身后切入接⑦传球并传本

给原④排的排头，依次进

28 行练习。

要求：跟进切入要弧线侧部

身快跑。传与接动作连

贯，准确，熟练后可用两

个球同时进行练习。

分

一.整队

结

二.放松

上下肢放松

束

三.小结

3

部

四.布置收拾器材并归还

五.师生再见

分

3′

4 ⅹ

8

二.教法与步骤

1.教师讲解、示范（请学生协助）

2.教师巡视指导，语言提示

一.组织

全班学生成二列横队集体进行练习

二.教法与步骤

1.教师讲解、示范

2.教师口令指挥

二.学练法与步骤

1.认真观察、理解动作

2.

四角移动跟进传接球练习

三.要求

认真练习，体会动作要领，观察同伴练习，注意跑对角，跑弧线，传完球后跟着对方身后跑，传球和脚步配合要协调

一.

练习队形

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

﹡

二.学练法与步骤

1.认真观察

2.学生放松练习

三.要求

身

体

放

松

心

情

愉

快