第1目 鸦片战争的烽烟教案1

《鸦片战争的烽烟》教学设计

坦头中学

张巧巧

教学目标：

1、

通过学习，了解林则徐禁烟的背景、过程，理解其反抗列强侵略的意义。

2、

通过交流，理解林则徐禁烟运动中发挥的作用。

3、

通过学习与讨论，知道鸦片战争的概况和《南京条约》的内容，理解它们对中华民族发展的影响，探究鸦片战争爆发和失败的原因。

4、

通过学习感受近代中华民族面临的民族危机，增强民族责任感。

教学重点和难点：

理解鸦片战争和《南京条约》对中华民族发展的影响，探究鸦片战争爆发和失败的原因。

教学过程：

【导入】出示马戛尔尼觐见乾隆帝的漫画

师：1793年，马戛尔尼作为第一个正式访华的英国公使来到了中国。他向清政府提出开放通商口岸、改善贸易关系等诸多要求，乾隆帝是什么态度？清朝统治者以“天朝上邦”自居，认为无需同外夷互通有无，这反应了他们怎样的心态？英国使团没有达到预期目标，可是马戛尔尼通过对清帝国的观察和分析，发出以下预言：“清帝国实质上是极其虚弱的，它好比一艘破烂不堪的战船，只需几艘三桅战船就能摧毁其海岸舰队。”后来他的预言应验了吗？通过什么事件应验的？今天就让我们一起来学习新课《鸦片战争的烽烟》。

【新课教学】

一、回顾战局，满眼辛酸

1、学法指导：学习历史事件，我们一般可以从哪些方面入手？指出历史要素。

2、自主学习：阅读课本第89页第1、2自然段，结合图册第67页战争形势图，了解鸦片战争经过。

3、鸦片战争，顾名思义是因鸦片而起。鸦片是一种毒品，英国人为什么会大量向中国走私鸦片？结合图表分析英国大量向中国走私鸦片的原因及对中国的巨大危害。

4、英国人以牺牲中国人的健康、危害中国社会发展为代价牟取暴利，在这个时候，民族英雄林则徐站了出来，勇敢地跟英国人说不。

介绍虎门销烟的概况，结合林则徐在广东销烟时说的话，体会其大无畏的英雄气概和大公无私的爱国主义情怀，理解虎门销烟的意义。

5、虎门销烟之后，英国人就发动了鸦片战争。所以当时有很多人都说，假如没有林则徐，没有他的禁烟运动，那么就不会有鸦片战争了。是这样的么？

PPT出示资料，分析得出鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场，获取高额利润。而虎门销烟只是一个借口，是鸦片战争爆发的直接原因。从根本原因可以得出鸦片战争的性质：以掠夺为目的的侵略战争。

6、面对英国人的侵略，中国人并没有屈服，清军中就涌现出了一批爱国将士，比如关天培、葛云飞等人。课本89页图8-3就介绍了关天培的英勇事迹，这说明了什么？

师提示学生结合课本大标题及课前导语：在列强入侵面前，中国人民不屈不挠，为国家主权和民族独立而英勇抗争。

二、探究原因，落后挨打

尽管中国人民在列强入侵时进行了顽强的抵抗，可是鸦片战争的结果却是以中国的失败而告终。

活动：结合三则材料分析鸦片战争中清政府战败的原因，用精炼的语言写下答案。时间3分钟。

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三、看清危害，屈辱开端

清政府还同英国签订了丧权辱国的《南京条约》。

活动：结合《南京条约》内容，分析鸦片战争给中国带来的影响。

小结：根据内容一一分析得出鸦片战争使中国的社会性质发生变化：从独立自主的封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会。

四、懵懂觉醒，救亡图存

1、鸦片战争的爆发，对中国人民而言是屈辱的，这也刺激了一部分先进人士的觉醒。PPT出示两则材料，从中你能读到什么？

说明一些进步人士开始向西方学习，走上了近代化道路。鸦片战争是中国近代史的开端。

2、总结出示鸦片战争对中国的影响。

鸦片战争后，中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。

五、感悟历史，反思收获

谈一谈：

鸦片战争给我们带来哪些启示？

六、板书设计

鸦片战争的烽烟

一、回顾战局，满眼辛酸

二、探究原因，落后挨打

三、看清危害，屈辱开端

四、懵懂觉醒，救亡图存

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