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第九章建设永续发展的美丽中国一、知识与技能1.运用资料,说出我国的基本国情,归纳我国的区域特色。2.运用资料,了解我国社会经济建设的成就,以及我国与世界的联系。3.运用资料,联系现状,理解我国走可持续发展道路的必要性。二、过程与方法1.通过探究活动理解我国的区域特色。2.通过观看视频了解中国对外开放
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第九章 建设永续发展的美丽中国优秀教案
未知
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关键词:第九章 建设永续发展的美丽中国优秀教案
正文
第九章
建设永续发展的美丽中国
一、知识与技能
1.运用资料,说出我国的基本国情,归纳我国的区域特色。
2.运用资料,了解我国社会经济建设的成就,以及我国与世界的联系。
3.运用资料,联系现状,理解我国走可持续发展道路的必要性。
二、过程与方法
1.通过探究活动理解我国的区域特色。
2.通过观看视频了解中国对外开放的基本格局及可持续发展思想。
三、情感、态度与价值观
知道中国经济建设的成就与世界的密切联系,增强热爱祖国的情感。
四、教学重难点
重点:
1.我国的基本国情。
2.我国走可持续发展道路的必要性。
难点:我国的区域特色。
新[来源:学科网ZXXK][来教
学
目
标
源:学#科#网Z#X#X#K]
(多媒体)播放视频《中华龙》,导入并板书课题。[来源:学&科&网]课
导
入[来源:学§科§网]
出示学案,学生自学,教师巡回指导。
一、基本国情
1.自然环境复杂多样
(1)从地形上看,山地、丘陵、平原、盆地、高原兼而有之,赋予土地利用和农业生产以
多样化
的色彩。
(2)中国拥有世界上最典型的
季风
气候,从北到南由寒变暖,从东到西由湿变干,北方与南教
学
过
程
学科网][来源:方、沿海与内地的地理环境状况明显不同。
2.人口众多:中国总人口约占世界总人口的
1/5
。
3.自然资源:中国自然资源丰富,一部分自然资源的总量位居世界前列,但由于人口基数大,人均自然资源占有量比较
少
。
自
主
学
习
4.经济:中国是世界上最大的
发展中
国家,在国际上具有举足轻重的地位。
二、区域特色
1.沿海地区: 京津冀
、长江三角洲、珠江三角洲成为中国经济的核心地域,并对广大内地产生越来越大的拉动作用。经济特区中,位于福建省的是①
厦门
,位于广东省的有②
汕头
、③
深圳
、④
珠海
,位于海南省的是⑤
海南岛
。
2.沿边地区:国家相继开放了一系列陆地边境口岸,与邻国开展广泛的
边界贸易
。云南的
旅游
业成为该省重要的支柱产业。
3.黄河流域和长江流域:新亚欧大陆桥的开通,众多铁路和高速公路的建设,改善了黄河流域的对外交通联系。以A
上海
为核心的长江三角洲区域,以B
武汉
为核心的长江中游产业带,以C
重庆
为核心的长江上游产业带,加上长江黄金水道和诸多港口的建设,正使长江成为一条综合实力雄厚的产业巨龙。
三、中国与世界
中国社会经济建设取得了举世瞩目的成就,综合国力不断增强。2001年,中国正式加入
世界贸易
组织。2008年,中国在北京成功举办了第二十九届夏季
奥林匹克
运动会。2010年,中国在上海成功举办了第四十一届世界
博览会
。
四、走可持续发展的道路
1.生态环境的破坏: 水土流失
,生态破坏,环境污染,自然灾害加剧等都给我们敲响了警钟。
2.措施:国家提出了调整产业结构、转变发展方式的可持续发展战略,着力推进
绿色
发展、
循环
发展和
低碳
发展,从源头上逆转生态环境恶化的趋势。
【相关拓展】可持续发展就是建立在社会、经济、人口、资源、环境相互协调和共同发展的基础上的一种发展,
其宗旨是既能相对满足当代人的需求,又不能对后代人的发展构成危害。
教
学
过
程
探究点
我国的区域特色
自
主
学
习
合
作
探
究
1.分析我国区域差异明显的原因。
答案:面积广大,东西跨经度广,南北跨纬度广,地形复杂多样,有多种多样的温度带和干湿区,所以区域差异显著。
2.我国沿海、沿边、沿江各有什么优势?
答案:沿海—海岸线漫长,有众多良港和岛屿,便于国际联系;沿边—有壮美山河、丰富资源,便于开展边境贸易;沿江—便利充足的水源,水运加强了东西联系。
3.深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛5个经济特区,在地域分布上有什么特征?
答案:都沿海分布。
4.2010年国务院批准设立喀什经济特区。其独特优势是什么?
答案:陆上邻国和通商口岸较多,利于发展边境贸易。
观看微课《开放发展
对外开放新格局》《走绿色可持续发展道路》。
本节主要学习了我国的基本国情、区域特色、中国与世界、走可持续发展的道路四部分内容。课
堂
小
结
重点是基本国情、区域特色及可持续发展之路。改革开放以来,中国打开国门,沿海地区率先得以开发,众多经济特区和沿海开放城市相继崛起,京津冀、长江三角洲、珠江三角洲成为中国经济的核心地域,并对广大内地产生越来越大的拉动作用。国家明确提出了调整产业结构、转变发展方式的可持续发展战略,着力推进绿色发展、循环发展和低碳发展,从源头上逆转生态环境恶化的趋势,为人们创造良好的生产生活环境,为创建美丽中国共同努力,为全球生态安全做出贡献。
读“中国人均资源占有量与世界平均水平的比较图”,回答1~2题:
教
学
过
程
当
堂
达
标
1.下列资源中,人均占有量最接近世界平均水平的是( D
)
A.石油
B.水
C.耕地
D.煤炭
2.图示反映我国资源的基本国情是( B
)
A.总量丰富
B.人均占有量少
C.总量缺乏
D.人均占有量多
3.下列区域与其特色对应正确的是( C
)
A.珠江三角洲—畜牧业
B.沿边城市—对外开放最早
C.黄河流域—能源和制造业基地
D.长江流域—外向型经济
4.以下有关我国的叙述不正确的是( D
)
A.我国是联合国安全理事会常任理事国之一
B.人地关系不够和谐,区域发展不平衡,海洋权益面临严峻挑战
C.我国坚定和平、发展、合作、共赢的信念,积极参与国际事务
D.目前,我国国内生产总值超越日本,成为世界第二大经济体,已经成为了发达国家
5.积极开展植树造林符合国家“十三五”规划提出的( D
)
A.共享发展理念
B.开放发展理念
C.创新发展理念
D.绿色发展理念
板
书
设
计
素材拓展
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