资料摘要
选修2-1 1.1.3 四种命题间的相互关系(教案) 元氏一中 张锁军【教学目标】四种命题间的相互关系及四种命题的真假性的判断. 【重点】会写四种命题并判断其真假. 【难点】利用四种命题间的相互关系判断命题的真假
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.1.3 四种命题间的相互关系
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 57
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-28 08:50:00
- 来源学校
- 学校:元氏县第一中学
1.1.3 四种命题间的相互关系教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.1.3 四种命题间的…教学设计
正文
选修2-1 1.1.3 四种命题间的相互关系(教案)
元氏一中 张锁军
【教学目标】四种命题间的相互关系及四种命题的真假性的判断. 【重点】会写四种命题并判断其真假. 【难点】利用四种命题间的相互关系判断命题的真假.
【预习提纲】
(根据以下提纲,预习教材第6 页~第8页)
1.四种命题 . 命题
原命题
逆命题
否命题
逆否命题
表现形式
若p,则q
若q,则p(1)
若p,则q(2)
若q,则p(3)
请填(1)(2)(3)空格
2.分析下列四种命题之间的关系. (1)若fx是正弦函数,则fx是周期函数;
(2)若fx是周期函数,则fx是正弦函数;
(3)若fx不是正弦函数,则fx不是周期函数; (4)若fx不是周期函数,则fx不是正弦函数. (1)(2)互为 互逆命题 ,(1)(3)互为 互否命题 ,
(1)(4)互为 逆否命题 ,(2)(3)互为 逆否命题 . 通过上例分析我们可以得出四种命题之间有如下关系:
若p,则q 若q,则p
互逆
原命题
逆命题
互
互
互互为
为
否否逆
逆
否
否
否命题
逆否命题
互逆
若¬p,则¬q 若¬q,则
¬p
3.四种命题的真假性
原命题
真
真
假
逆命题
真
假
真
否命题
真
假
真
1 逆否命题
真
真
假
假
假
假
假
由上表可知四种命题的真假性之间有如下关系:
(1)
两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性 ;
(2)
两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系 . 4.通过证明逆否命题成立而间接达到证明原命题成立的这种方法是“反证法”的一种,这个方法利用“若p,则q若q,则p”,即欲证“若p,则q”为真,可由假设“非q”来证明“非p”,亦即假设结论不成立,通过逻辑推理导致与条件矛盾,从而间接得出“若p,则q“是真命题. 【基础练习】
1.下了四个命题:①命题“若xy1,则x,y互为倒数“的逆命题;②命题”面积相等2的三角形全等“的否命题;③命题”若m1,则x2xm0有实根“的逆否命题;④命题”若ABB,则AB“的逆否命题. 其中是真命题的是 ①②③ (填上你认为正确的命题序号). 2.下列说法中正确的是(
D
)
(A)一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真. (B)“ab”与“acbc”不等价
(C)“若ab0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则ab0”
(D)一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真
3.命题“若m0,则xxm0有实数根”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,假命题的个数是( C ). (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 24.命题“若a5,则a25”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命22222题是( C ). (A)原命题、否命题 (B)原命题、逆命题
(C)原命题、逆否命题 (D)逆命题、否命题
【典型例题】
例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假. 22(1)
若ab,则acbc;
(2)
若四边形的对角互补,则该四边形是圆的内接四边形. 【审题要津】.本题已具备“若p,则q”的形式,因此可直接写出他们的四种命题. 22解:(1)逆命题:若acbc,则ab,(真命题). 22否命题:若ab,则acbc,(真命题). 22逆否命题:若acbc,则ab,(假命题). (2)逆命题:若四边形是圆的内接四边形,则四边形的对角互补,(真命题). 否命题:若四边形的对角不互补,则该四边形不是圆的内接四边形,(真命题).
2
逆否命题:若四边形不是圆的内接四边形,则四边形的对角不互补,(真命题). 【方法总结】写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结论,然后按定义来写. 变式训练1:已知命题甲:“若q,则p”,命题乙:“若q,则p”,则甲与乙两个命题的关系式 互否命题 . 例2 已知奇函数fx是定义在R上增函数,若fafb0,求证ab0. 【审题要津】当个命题不好证明的时候,可以写出它的逆否命题,只需要证明逆否命题正确就可以. 解:其逆否命题为:已知奇函数fx是定义在R上增函数,若ab0,则fafb0. ab0,ab
又函数fx是定义在R上的增函数,
fafb
有函数fx是奇函数,所以fbfb,故
fafb=fb
所以fafb0. 【方法总结】本题还可以利用反证法来证明. 变式训练 2:已知函数fx是定义在R上的增函数,a、bR,若ab0,求证fafbfafb. 【审题要津】注意ab0可变形为:ab或ba. 解:由于ab0可得ab或ba,又由于函数fx是定义在R上的增函数,
fafb,fba
故fafbfafb
【方法总结】注意式子的变形应用,同时还可以把它看成命题写出它的逆否命题、逆命题,然后证明其命题的真假.
21.命题“若x1,则1x1”的逆否命题是( D ). 22(A)若x1,则x1或x1 (B)若1x1,则x1
3
22(C)若x1或x1,则x1 (D)若x1或x1,则x1
2.给出命题:若函数yfx是冥函数,则它的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( C ). (A)3 (B)2 (C)1 (D)0 3.若命题p的逆命题是q,否命题是r,则命题q是命题r的( C ). (A)逆命题 (B)否命题 (C)逆否命题 (D)等价命题
4.设原命题:若ab2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( A ). (A)原命题真,逆命题假 (B)原命题假,逆命题真
(C)原命题与逆命题均为真命题 (D)原命题与逆命题均为假命题
5.与命题“若mM,则nM”等价的命题是( D ). (A)若mM,则nM (B)若nM,则mM
(C)若mM,则nM (D)若nM,则mM
6.有下列四个命题:
①“若b3,则b29”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
2③“若c1,则x2xc0有实根”;
④“若ABA,则AB”的逆否命题. 其中真命题的个数是( A ). (A)1 (B)2 (C) 3 (D)4 7.命题xAB的否命题是
xA或xB . 8.命题“若ab0,则a,b中至少有一个为零”的逆否命题是
若a,b都不为零,则 ab0. 9.写出命题“当abc0时,a0或b0或c0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断他们的真假. 【审题要津】
注意命题之间的转换的时候,一些词语和词语的否定. 解:原命题是真命题
逆命题:若a0或b0或c0,则abc0, 是真命题. 否命题:若abc0,则a0且b0且c0, 是真命题. 逆否命题:若a0且b0且c0,则abc0,
是真命题. 【方法总结】命题的真假性的判断,可以利用命题之间的关系来判断,如原命题与逆否命题的真假性相同,而否命题和否命题的真假性相同.
10.已知x,yR,若xy2,则x,y中至少有一个大于1. 【审题要津】当一个命题直接证明不好证明的时候,可以写出它的等价命题即逆否命题,只要证明逆否命题成立就行.
4
解:原命题的逆否命题为:若x,y都小于等于1,则xy2,
x1,y1 xy2
即结论成立. 【方法总结】 这个题也可以用反证法来证明.
1.
否命题是将原命题的条件否定后作条件,将原命题的结论否定后作结论得到的命题. 写否命题最容易出现错误,学习中要掌握以下常见词语和其否定词语. 原等词语
于
否定词语
大于
小于
是
都是
至至至任任多有多有少有意的
意两一个
n个
一个
个
p或q
能
不不不不等于
大于
小于
是
不至至一某都是
少有少有个也个
两个
n1
没有
q不某两个
且能
p
注:在实数范围内,“不大于”就是“”,“不小于”就是“”. 2.对于不是“若p,则q”型的命题,先将命题改写为“若p,则q”的形式,才能写出命题的逆命题、否命题和逆否命题,凡是不能写成“若p,则q”形式的命题,是没有所谓的逆命题、否命题、逆否命题的.
5
选修2-1 1.1.3 四种命题间的相互关系(学案)
【知识要点】四种命题间的相互关系. 【学习要求】掌握四种命题真假性定理,特别是互为逆否命题的等价性定理.
【预习提纲】
(根据以下提纲,预习教材第6 页~第8页)
1.四种命题 . 命题
原命题
逆命题
否命题
逆否命题
表现形式
若p,则q
(1)
(2)
(3)
请填(1)(2)(3)空格
2.分析下列四种命题之间的关系. (1)若fx是正弦函数,则fx是周期函数;
(2)若fx是周期函数,则fx是正弦函数;
(3)若fx不是正弦函数,则fx不是周期函数; (4)若fx不是周期函数,则fx不是正弦函数. (1)(2)互为 ,(1)(3)互为 ,
(1)(4)互为 ,(2)(3)互为 . 通过上例分析我们可以得出四种命题之间有如下关系:
若p,则q 若q,则p
互逆
原命题
逆命题
互
互
互互为
为
否否逆
逆
否
否
否命题
逆否命题
互逆
若¬p,则¬q 若¬q,则
¬p
3.四种命题的真假性
原命题
逆命题
否命题
6 逆否命题
真
真
假
假
真
假
真
假
真
假
真
假
真
真
假
假
由上表可知四种命题的真假性之间有如下关系:
(1) ;
(2) . 4.通过证明逆否命题成立而间接达到证明原命题成立的这种方法是“反证法”的一种,这个方法利用“若p,则q若q,则p”,即欲证“若p,则q”为真,可由假设“非q”来证明“非p”,亦即假设结论不成立,通过逻辑推理导致与条件矛盾,从而间接得出“若p,则q“是真命题. 【基础练习】
1.下了四个命题:①命题“若xy1,则x,y互为倒数“的逆命题;②命题”面积相等2的三角形全等“的否命题;③命题”若m1,则x2xm0有实根“的逆否命题;④命题”若ABB,则AB“的逆否命题. 其中是真命题的是 (填上你认为正确的命题序号). 2.下列说法中正确的是( )
(A)一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真. (B)“ab”与“acbc”不等价
(C)“若ab0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则ab0”
(D)一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真
3.命题“若m0,则xxm0有实数根”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,假命题的个数是( ). (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 24.命题“若a5,则a25”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命22222题是( ). (A)原命题、否命题 (B)原命题、逆命题
(C)原命题、逆否命题 (D)逆命题、否命题
【典型例题】
例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假. 22(3)
若ab,则acbc;
(4)
若四边形的对角互补,则该四边形是圆的内接四边形.
7
变式训练1:已知命题甲:“若q,则p”,命题乙:“若q,则p”,则甲与乙两个命题的关系式 . 例2 已知奇函数fx是定义在R上增函数,若fafb0,求证ab0.
变式训练 2:已知函数fx是定义在R上的增函数,a、bR,若ab0,求证fafbfafb.
21.命题“若x1,则1x1”的逆否命题是( ). 22(A)若x1,则x1或x1 (B)若1x1,则x1
22(C)若x1或x1,则x1 (D)若x1或x1,则x1
2.给出命题:若函数yfx是冥函数,则它的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( ). (A)3 (B)2 (C)1 (D)0
8
3.若命题p的逆命题是q,否命题是r,则命题q是命题r的( ). (A)逆命题 (B)否命题 (C)逆否命题 (D)等价命题
4.设原命题:若ab2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( ). (A)原命题真,逆命题假 (B)原命题假,逆命题真
(C)原命题与逆命题均为真命题 (D)原命题与逆命题均为假命题
5.与命题“若mM,则nM”等价的命题是( ). (A)若mM,则nM (B)若nM,则mM
(C)若mM,则nM (D)若nM,则mM
6.有下列四个命题:
①“若b3,则b29”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
2③“若c1,则x2xc0有实根”;
④“若ABA,则AB”的逆否命题. 其中真命题的个数是( ). (A)1 (B)2 (C) 3 (D)4 7.命题xAB的否命题是 . 8.命题“若ab0,则a,b中至少有一个为零”的逆否命题是 . 9.写出命题“当abc0时,a0或b0或c0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断他们的真假.
10.已知x,yR,若xy2,则x,y中至少有一个大于1.
9
2.
否命题是将原命题的条件否定后作条件,将原命题的结论否定后作结论得到的命题. 写否命题最容易出现错误,学习中要掌握以下常见词语和其否定词语. 原等词语
于
否定词语
大于
小于
是
都是
至至至任任多有多有少有意的
意两一个
n个
一个
个
p或q
能
不不不不等于
大于
小于
是
不至至一某都是
少有少有个也个
两个
n1
没有
q不某两个
且能
p
注:在实数范围内,“不大于”就是“”,“不小于”就是“”. 2.对于不是“若p,则q”型的命题,先将命题改写为“若p,则q”的形式,才能写出命题的逆命题、否命题和逆否命题,凡是不能写成“若p,则q”形式的命题,是没有所谓的逆命题、否命题、逆否命题的.
10
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-28 08:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 57
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147512
来自:学校:元氏县第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.1.3 四种命题间的相互关系教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.1.3 四种命题间的相互关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。