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选修2-1 1.1.3 四种命题间的相互关系(教案) 元氏一中 张锁军【教学目标】四种命题间的相互关系及四种命题的真假性的判断. 【重点】会写四种命题并判断其真假. 【难点】利用四种命题间的相互关系判断命题的真假

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1.1.3 四种命题间的相互关系教学设计

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1.1.3 四种命题间的相互关系教学设计

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关键词:1.1.3 四种命题间的…教学设计

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选修2-1 1.1.3 四种命题间的相互关系(教案)

元氏一中 张锁军

【教学目标】四种命题间的相互关系及四种命题的真假性的判断. 【重点】会写四种命题并判断其真假. 【难点】利用四种命题间的相互关系判断命题的真假.

【预习提纲】

(根据以下提纲,预习教材第6 页~第8页)

1.四种命题 . 命题

原命题

逆命题

否命题

逆否命题

表现形式

若p,则q

若q,则p(1)

若p,则q(2)

若q,则p(3)

请填(1)(2)(3)空格

2.分析下列四种命题之间的关系. (1)若fx是正弦函数,则fx是周期函数;

(2)若fx是周期函数,则fx是正弦函数;

(3)若fx不是正弦函数,则fx不是周期函数; (4)若fx不是周期函数,则fx不是正弦函数. (1)(2)互为 互逆命题 ,(1)(3)互为 互否命题 ,

(1)(4)互为 逆否命题 ,(2)(3)互为 逆否命题 . 通过上例分析我们可以得出四种命题之间有如下关系:

若p,则q 若q,则p

互逆

原命题

逆命题

互

互

互互为

为

否否逆

逆

否

否

否命题

逆否命题

互逆

若¬p,则¬q 若¬q,则

¬p

3.四种命题的真假性

原命题

真

真

假

逆命题

真

假

真

否命题

真

假

真

1 逆否命题

真

真

假

假

假

假

假

由上表可知四种命题的真假性之间有如下关系:

(1)

两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性 ;

(2)

两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系 . 4.通过证明逆否命题成立而间接达到证明原命题成立的这种方法是“反证法”的一种,这个方法利用“若p,则q若q,则p”,即欲证“若p,则q”为真,可由假设“非q”来证明“非p”,亦即假设结论不成立,通过逻辑推理导致与条件矛盾,从而间接得出“若p,则q“是真命题. 【基础练习】

1.下了四个命题:①命题“若xy1,则x,y互为倒数“的逆命题;②命题”面积相等2的三角形全等“的否命题;③命题”若m1,则x2xm0有实根“的逆否命题;④命题”若ABB,则AB“的逆否命题. 其中是真命题的是 ①②③ (填上你认为正确的命题序号). 2.下列说法中正确的是(

D

)

(A)一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真. (B)“ab”与“acbc”不等价

(C)“若ab0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则ab0”

(D)一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真

3.命题“若m0,则xxm0有实数根”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,假命题的个数是( C ). (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 24.命题“若a5,则a25”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命22222题是( C ). (A)原命题、否命题 (B)原命题、逆命题

(C)原命题、逆否命题 (D)逆命题、否命题

【典型例题】

例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假. 22(1)

若ab,则acbc;

(2)

若四边形的对角互补,则该四边形是圆的内接四边形. 【审题要津】.本题已具备“若p,则q”的形式,因此可直接写出他们的四种命题. 22解:(1)逆命题:若acbc,则ab,(真命题). 22否命题:若ab,则acbc,(真命题). 22逆否命题:若acbc,则ab,(假命题). (2)逆命题:若四边形是圆的内接四边形,则四边形的对角互补,(真命题). 否命题:若四边形的对角不互补,则该四边形不是圆的内接四边形,(真命题).

2

逆否命题:若四边形不是圆的内接四边形,则四边形的对角不互补,(真命题). 【方法总结】写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结论,然后按定义来写. 变式训练1:已知命题甲:“若q,则p”,命题乙:“若q,则p”,则甲与乙两个命题的关系式 互否命题 . 例2 已知奇函数fx是定义在R上增函数,若fafb0,求证ab0. 【审题要津】当个命题不好证明的时候,可以写出它的逆否命题,只需要证明逆否命题正确就可以. 解:其逆否命题为:已知奇函数fx是定义在R上增函数,若ab0,则fafb0. ab0,ab

又函数fx是定义在R上的增函数,

fafb

有函数fx是奇函数,所以fbfb,故

fafb=fb

所以fafb0. 【方法总结】本题还可以利用反证法来证明. 变式训练 2:已知函数fx是定义在R上的增函数,a、bR,若ab0,求证fafbfafb. 【审题要津】注意ab0可变形为:ab或ba. 解:由于ab0可得ab或ba,又由于函数fx是定义在R上的增函数,

fafb,fba

故fafbfafb

【方法总结】注意式子的变形应用,同时还可以把它看成命题写出它的逆否命题、逆命题,然后证明其命题的真假.

21.命题“若x1,则1x1”的逆否命题是( D ). 22(A)若x1,则x1或x1 (B)若1x1,则x1

3

22(C)若x1或x1,则x1 (D)若x1或x1,则x1

2.给出命题:若函数yfx是冥函数,则它的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( C ). (A)3 (B)2 (C)1 (D)0 3.若命题p的逆命题是q,否命题是r,则命题q是命题r的( C ). (A)逆命题 (B)否命题 (C)逆否命题 (D)等价命题

4.设原命题:若ab2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( A ). (A)原命题真,逆命题假 (B)原命题假,逆命题真

(C)原命题与逆命题均为真命题 (D)原命题与逆命题均为假命题

5.与命题“若mM,则nM”等价的命题是( D ). (A)若mM,则nM (B)若nM,则mM

(C)若mM,则nM (D)若nM,则mM

6.有下列四个命题:

①“若b3,则b29”的逆命题;

②“全等三角形的面积相等”的否命题;

2③“若c1,则x2xc0有实根”;

④“若ABA,则AB”的逆否命题. 其中真命题的个数是( A ). (A)1 (B)2 (C) 3 (D)4 7.命题xAB的否命题是

xA或xB . 8.命题“若ab0,则a,b中至少有一个为零”的逆否命题是

若a,b都不为零,则 ab0. 9.写出命题“当abc0时,a0或b0或c0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断他们的真假. 【审题要津】

注意命题之间的转换的时候,一些词语和词语的否定. 解:原命题是真命题

逆命题:若a0或b0或c0,则abc0, 是真命题. 否命题:若abc0,则a0且b0且c0, 是真命题. 逆否命题:若a0且b0且c0,则abc0,

是真命题. 【方法总结】命题的真假性的判断,可以利用命题之间的关系来判断,如原命题与逆否命题的真假性相同,而否命题和否命题的真假性相同.

10.已知x,yR,若xy2,则x,y中至少有一个大于1. 【审题要津】当一个命题直接证明不好证明的时候,可以写出它的等价命题即逆否命题,只要证明逆否命题成立就行.

4

解:原命题的逆否命题为:若x,y都小于等于1,则xy2,

x1,y1 xy2

即结论成立. 【方法总结】 这个题也可以用反证法来证明.

1.

否命题是将原命题的条件否定后作条件,将原命题的结论否定后作结论得到的命题. 写否命题最容易出现错误,学习中要掌握以下常见词语和其否定词语. 原等词语

于

否定词语

大于

小于

是

都是

至至至任任多有多有少有意的

意两一个

n个

一个

个

p或q

能

不不不不等于

大于

小于

是

不至至一某都是

少有少有个也个

两个

n1

没有

q不某两个

且能

p

注:在实数范围内,“不大于”就是“”,“不小于”就是“”. 2.对于不是“若p,则q”型的命题,先将命题改写为“若p,则q”的形式,才能写出命题的逆命题、否命题和逆否命题,凡是不能写成“若p,则q”形式的命题,是没有所谓的逆命题、否命题、逆否命题的.

5

选修2-1 1.1.3 四种命题间的相互关系(学案)

【知识要点】四种命题间的相互关系. 【学习要求】掌握四种命题真假性定理,特别是互为逆否命题的等价性定理.

【预习提纲】

(根据以下提纲,预习教材第6 页~第8页)

1.四种命题 . 命题

原命题

逆命题

否命题

逆否命题

表现形式

若p,则q

(1)

(2)

(3)

请填(1)(2)(3)空格

2.分析下列四种命题之间的关系. (1)若fx是正弦函数,则fx是周期函数;

(2)若fx是周期函数,则fx是正弦函数;

(3)若fx不是正弦函数,则fx不是周期函数; (4)若fx不是周期函数,则fx不是正弦函数. (1)(2)互为 ,(1)(3)互为 ,

(1)(4)互为 ,(2)(3)互为 . 通过上例分析我们可以得出四种命题之间有如下关系:

若p,则q 若q,则p

互逆

原命题

逆命题

互

互

互互为

为

否否逆

逆

否

否

否命题

逆否命题

互逆

若¬p,则¬q 若¬q,则

¬p

3.四种命题的真假性

原命题

逆命题

否命题

6 逆否命题

真

真

假

假

真

假

真

假

真

假

真

假

真

真

假

假

由上表可知四种命题的真假性之间有如下关系:

(1) ;

(2) . 4.通过证明逆否命题成立而间接达到证明原命题成立的这种方法是“反证法”的一种,这个方法利用“若p,则q若q,则p”,即欲证“若p,则q”为真,可由假设“非q”来证明“非p”,亦即假设结论不成立,通过逻辑推理导致与条件矛盾,从而间接得出“若p,则q“是真命题. 【基础练习】

1.下了四个命题:①命题“若xy1,则x,y互为倒数“的逆命题;②命题”面积相等2的三角形全等“的否命题;③命题”若m1,则x2xm0有实根“的逆否命题;④命题”若ABB,则AB“的逆否命题. 其中是真命题的是 (填上你认为正确的命题序号). 2.下列说法中正确的是( )

(A)一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真. (B)“ab”与“acbc”不等价

(C)“若ab0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则ab0”

(D)一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真

3.命题“若m0,则xxm0有实数根”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,假命题的个数是( ). (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 24.命题“若a5,则a25”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命22222题是( ). (A)原命题、否命题 (B)原命题、逆命题

(C)原命题、逆否命题 (D)逆命题、否命题

【典型例题】

例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假. 22(3)

若ab,则acbc;

(4)

若四边形的对角互补,则该四边形是圆的内接四边形.

7

变式训练1:已知命题甲:“若q,则p”,命题乙:“若q,则p”,则甲与乙两个命题的关系式 . 例2 已知奇函数fx是定义在R上增函数,若fafb0,求证ab0.

变式训练 2:已知函数fx是定义在R上的增函数,a、bR,若ab0,求证fafbfafb.

21.命题“若x1,则1x1”的逆否命题是( ). 22(A)若x1,则x1或x1 (B)若1x1,则x1

22(C)若x1或x1,则x1 (D)若x1或x1,则x1

2.给出命题:若函数yfx是冥函数,则它的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( ). (A)3 (B)2 (C)1 (D)0

8

3.若命题p的逆命题是q,否命题是r,则命题q是命题r的( ). (A)逆命题 (B)否命题 (C)逆否命题 (D)等价命题

4.设原命题:若ab2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( ). (A)原命题真,逆命题假 (B)原命题假,逆命题真

(C)原命题与逆命题均为真命题 (D)原命题与逆命题均为假命题

5.与命题“若mM,则nM”等价的命题是( ). (A)若mM,则nM (B)若nM,则mM

(C)若mM,则nM (D)若nM,则mM

6.有下列四个命题:

①“若b3,则b29”的逆命题;

②“全等三角形的面积相等”的否命题;

2③“若c1,则x2xc0有实根”;

④“若ABA,则AB”的逆否命题. 其中真命题的个数是( ). (A)1 (B)2 (C) 3 (D)4 7.命题xAB的否命题是 . 8.命题“若ab0,则a,b中至少有一个为零”的逆否命题是 . 9.写出命题“当abc0时,a0或b0或c0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断他们的真假.

10.已知x,yR,若xy2,则x,y中至少有一个大于1.

9

2.

否命题是将原命题的条件否定后作条件,将原命题的结论否定后作结论得到的命题. 写否命题最容易出现错误,学习中要掌握以下常见词语和其否定词语. 原等词语

于

否定词语

大于

小于

是

都是

至至至任任多有多有少有意的

意两一个

n个

一个

个

p或q

能

不不不不等于

大于

小于

是

不至至一某都是

少有少有个也个

两个

n1

没有

q不某两个

且能

p

注:在实数范围内,“不大于”就是“”,“不小于”就是“”. 2.对于不是“若p,则q”型的命题,先将命题改写为“若p,则q”的形式,才能写出命题的逆命题、否命题和逆否命题,凡是不能写成“若p,则q”形式的命题,是没有所谓的逆命题、否命题、逆否命题的.

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