10　燕子专列教学实录｜教案在线预览

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6、ˎ燕子专列（第二课时）教学设计一、复习导入，激发兴趣。1、读词语: 专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台特殊长途麻烦气温骤降风雪疲劳饥寒交迫温暖政府纷纷救护开动友情致谢2、用自己的话说说课文中的主要内容：课文主要讲的是一年春天，（）在（）突语春寒，（）、（），是（）、（伸出友爱之手，（）了燕子，并把

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所属课文：10　燕子专列

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2018-04-16 09:54:00

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学校：忻城县遂意乡中心小学

10　燕子专列教学实录

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关键词：10　燕子专列教学实录

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6、ˎ燕子专列（第二课时）教学设计

一、复习导入，激发兴趣。

1、读词语: 专列

欧洲

瑞士

舒适

空调

列车

启程

站台

特殊

长途

麻烦

气温

骤降

风雪

疲劳

饥寒交迫

温暖

政府

纷纷

救护

开动

友情

致谢

2、用自己的话说说课文中的主要内容：

课文主要讲的是一年春天，（

）在（

）突语春寒，（

）、（

），是（

）、（

伸出友爱之手，（

）了燕子，并把燕子送上了温暖舒适的空调列车的事。

二、品读课文，感悟情感。

1、师：多可怜的小燕子啊，在突如其来的自然灾害面前，燕子是不幸的，然而它们又是幸运的。

2、请默读3、4、5自然段后，想想幸运究竟是谁对他们的关爱，从哪里看得出来？找出有关句子。

3、汇报学习成果。

①政府：决定：动用专列

行动：呼吁人民寻找燕子

②人民：寻找：纷纷

冒着

顶着

踏着

贝蒂：通红

僵硬

一点也不在乎

4、感悟情感：

是啊，人与动物是朋友，应该和谐相处，我们要保护动物，爱护环境。

三、拓展：请同学们在练习本上写一个有关爱护动物的标语，并分享给大家。

四、总结：

这节课学会了……

）

关于本教案的常见问题

Q：10　燕子专列教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10　燕子专列》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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