Lesson 1教学实录与评析｜教案在线预览

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小学三年级英语教案授课教师：吴艳贞课题Unit 7 Time 课时第1课时1．对单词eleven/twelve/o’clock能够正确发音。（重点）教学目标2．能听懂、会说“What time is it ?----It’s…… o’clock.”句型。（难点）教具教学过程课件，1-12点的钟面卡片

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-19 10:31:00

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学校：开平市沙塘镇节推小学

Lesson 1教学实录与评析

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2018-04-19 10:31:00

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关键词：Lesson 1教学实录与评析

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小学三年级英语教案

授课教师：吴艳贞

课题

Unit 7

Time 课时

第1课时

1．对单词eleven/twelve/o’clock能够正确发音。（重点）

教学

目

标

2．

能听懂、会说“What time is it ?----It’s

…… o’clock.”句型。（难点）

教具

教

学

过

程

课件，1-12点的钟面卡片

一、复习导入

：

Let’s count! One, two……ten.二、教学三个单词：eleven/twelve/o’clock 三、学习整点时间词组：one o’clock 、two o’clock

……

twelve o’clock.

四、练习巩固词组

活动1：争抢认读钟表

教师出示不同时间的钟表（12个钟表的卡片），学生抢答。比一比、赛一赛，哪一组回答得最准最快，看看谁是最棒的报时员。

活动2：完成Activity 1：Look read and match

五、学习句型：What time is it?----It’s …… o’clock.教师分给学生每组一个钟面卡片，两人一组运用句型进行情境练习。

六、练习巩固句型

活动1：情境回答

贴出1-12点的卡片，当教师将手指向三点钟卡片时，就问其他学生：What time is it ? 学生则回答：It’s

three o’clock . 请学生代替教师的角色，反复操练句型。

活动2：填空练习

七、师生总结

教师引导学生问答所学句型和词组。

What time is it ?----It’s …… o’clock.

八、布置作业

1．抄写词组“one o’clock 、two o’clock …… twelve o’clock”

，每个一行。2．预习下一节课的内容。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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