资料摘要
《美丽的草原我的家》教学设计教学目标: 1.会认5个生字，会写7个生字。2.背诵课文，理解课文，感受草原的美。3.能联系上下文和生活实际展开合理想象，理解草原的神奇和美丽。4.感受牧民的幸福生活，产生热爱草原、热爱祖国的思想感情。教学重点能联系上下文和生活实际展开合理想象，理解课文，激发学生热爱草原
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：美丽的草原我的家
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 462
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-08 00:26:00
- 来源学校
- 学校：长春高新第一实验学校
第 1 页，共 1 页
美丽的草原我的家教学设计第二课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：美丽的草原我的家教学设计第二课时
正文
《美丽的草原我的家》教学设计
教学目标: 1.
会认5个生字，会写7个生字。
2.
背诵课文，理解课文，感受草原的美。
3.
能联系上下文和生活实际展开合理想象，理解草原的神奇和美丽。
4.
感受牧民的幸福生活，产生热爱草原、热爱祖国的思想感情。
教学重点
能联系上下文和生活实际展开合理想象，理解课文，激发学生热爱草原的情感。
教学准备：
课前了解有关草原的知识。搜集作者资料，了解写作背景。
教学过程：
一、
导入新课
对于草原，你有哪些了解？播放作者火华资料。
今天我们就来跟随火华走近草原，齐读课题。
二、
扫清文字障碍
三、
解析课文
1.
自由读第一节，思考:作者在描绘草原风光时，都介绍了哪些景物？你觉得哪句话写的最美？为什么？
（1）
颜色对比
（2）
动词使用
（3）
比喻修辞方法的使用
2.
总结第一小节学习的方法，自学第二、三小节。
3.作者不是草原人，为什么把草原描绘的如此美？再读课题。
四、拓展
亲爱的小朋友们，学过课文，请把你自己当作草原上的小学生，介绍一下自己的家乡。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-08 00:26:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 462
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_12881
来自：学校：长春高新第一实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：美丽的草原我的家教学设计第二课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《美丽的草原我的家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。