词语盘点PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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六年级下册第三单元《词语盘点》教学设计瑞昌市第二小学吴金木一、教学目标1、通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况，丰富词语积累。2、掌握积累词语的方法，逐步形成主动积累和运用词语的习惯。二、教学重点多种形式积累。三、教学难点运用词语写片段。四、教学过程(一)、激趣，回顾课文内容同学们

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所属课文：词语盘点

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2018-04-23 08:31:00

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六年级下册第三单元《词语盘点》教学设计

瑞昌市第二小学吴金木

一、

教学目标

1、

通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况，丰富词语积累。

2、

掌握积累词语的方法，逐步形成主动积累和运用词语的习惯。

二、

教学重点

多种形式积累。

三、

教学难点

运用词语写片段。

四、

教学过程

(一)、激趣，回顾课文内容

同学们，前几天我们学校了《十六年前的回忆》、《灯光》、《为人民服务》、《一夜的工作》，学会了不少的生字新词。这节课我们要来盘点第三单元的词语。

(二)、积累词语

1、读准词语

开火车读，男女读

2、分类词语

采用四人小组合作给读读写写和读读记记的词语归类

名词动词形容词 ABB 两字意思相近

3、

运用词语

词语不但要会读，会归类，更要学会正确运用。现在我们要一起

动动脑筋，去词语城堡过关斩将。

(1)第一关火眼金睛

从读读写写和读读记记中找近义词、反义词

(2)第二关词语对对碰

给词语连线

(3)第三关雾里看花

选词填空

(4)妙语连珠

从两组词语中，选择最感兴趣的一组，按要求写一段通顺连贯的话。

(三)、小结

这节课我们用归类词语盘点的方法学习并运用了第三单元的词语，希望大家把这种学习方法用到其他的词语学习中去。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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