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6-2 多彩的夏天教学目标:1.知识与技能:掌握10个一类生字,认识8个二类生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.过程与方法:通过让学生朗读引导学生体会课文描写的意境,学习结合上下文理解字词的意思。3.情感态度与价值观:通过学习课文,引导学生感悟并欣赏夏天的美,体会作者对夏天的喜爱之情。教学重、
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- 2018-05-24 11:13:00
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- 学校:伊通满族自治县黄岭子镇满族中心小学校
多彩的夏天教案设计(一等奖)
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关键词:多彩的夏天教案设计(一等奖)
正文
6-2 多彩的夏天
教学目标:
1.知识与技能:掌握10个一类生字,认识8个二类生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.过程与方法:通过让学生朗读引导学生体会课文描写的意境,学习结合上下文理解字词的意思。
3.情感态度与价值观:通过学习课文,引导学生感悟并欣赏夏天的美,体会作者对夏天的喜爱之情。
教学重、难点:
1.学习结合课文理解词语的意思。
2.有感情地朗读课文。
教学准备:生字卡片、夏天的几幅图画。
教学时数:2课时
第一课时
教学内容:初读课文,学习本课的一类生字、认识本课的二类生字。
教学教程:
一、导入。
同学们,一年四季中你最喜欢什么季节呢?说一说你的理由?现在是什么季节呢?有多少同学喜欢夏天,请举手。 今天,我们就来学习一篇描写夏天的文章,让我们一同走进夏天。 二、初读课文,整体感知。
请同学们自由地读一读课文,标出文中的自然段,画出生字在课文中组成
的词语。
三、学习生字。
辣:là
辛部 左右结构 酸辣 火辣辣 酸甜苦辣
洗:xǐ
氵旁 左右结构
洗耳恭听
洗脸
洗劫一空
澡:zǎo氵旁 左右结构
洗澡
澡巾
澡盆
澡堂
裙:qún衤旁 左右结构
裙带关系
裙子
围裙
招:zhāo扌旁 左右结构
招架不住
招兵买马
招待
招商
待:dài 彳旁 左右结构
待遇
待业
待客
招待 笼:lǒng竹字头
上下结构
笼子
灯笼
鸟笼
鸡笼
lǒng 笼罩
笼统
笼络
竿:ɡān 竹字头
上下结构
竹竿
泳:yǒng氵旁 左右结构
游泳
泳衣
蛙泳
仰泳
拌:bàn 扌旁 左右结构
搅拌
四、复习巩固生字。
五、再读课文。
学习完生字之后,让学生在课堂上自由朗读课文。把文章读通顺、流利。
板书设计: 多彩的夏天
辣 洗 澡 裙 招 待 笼 竿 泳 拌
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《多彩的夏天》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。