分数乘分数课件配套优秀获奖教案
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分数乘分数课件配套优秀获奖教案
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关键词:分数乘分数课件配套优秀获奖教案
正文
教学目标:
1、知识与技能:使学生学会分数乘分数的计算法则,能约分的要约分;知
道分数乘分数的计算方法也适用于分数和整数相乘,把分数乘法统一成一个法则。
2、过程与方法:通过画图,让学生体会分数乘分数的计算法则,理解算理。
3、情感与态度:使学生经历解决问题的探索过程,进一步培养观察、比较、分析、推理的能力,体会数学学习的乐趣。
1、画图举例:
2、大胆猜想:
4、结论:
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
5、小结:
同学们,我们是怎么得出分数乘分数的计算法则的?(举例、猜想、验证、结论。)我们在举例的时候用到了画图,在验证的时候也用到了画图。在解决“数”的问题的时候,用“形”来帮忙,这就叫做“数形结合”。
6、推广:
三、联系生活、巩固练习:
三、全课总结,畅谈收获:
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?在学生分享交流的基础上,教师进行总结。
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5ygggwenku_1782
来自:学校:乐亭县汤家河镇小黑坨小学
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