探索圆柱的体积公式ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

沁园小学教案学科：数学年级六年级备课教师：吴晓丽教学内容圆柱的体积公式教学目标教学重点教学难点教学准备教学环节启智探究理解圆柱体积公式的推导过程。圆柱体积计算。探索圆柱体体积的课件。圆柱模型。1、认识圆柱体积，探索体积计算公式及简单应用过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：探索圆柱的体积公式

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

335

下载次数

更新时间

2018-04-10 18:13:00

来源学校

学校：复兴区沁园小学

探索圆柱的体积公式ppt课件课堂实录

未知

2018-04-10 18:13:00

335

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：探索圆柱的体积公式ppt课件课堂实录

正文

沁园小学教案

学科：

数学年级

六年级备课教师：

吴晓丽教学内容圆柱的体积公式

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

教学环节

启

智

探

究

理解圆柱体积公式的推导过程。

圆柱体积计算。

探索圆柱体体积的课件。圆柱模型。

1、认识圆柱体积，探索体积计算公式及简单应用过程。

2、经历探索圆柱体积公式的推导过程，能计算圆柱的体积。

教学过程

一、

情境导入。

（一）圆柱体积的意义。

课件出示情境图亮亮和爷爷同一天郭生日。观察情景，你想到了那些问题。

直接比较出圆柱蛋糕的大小。

个性修改

合

作

交

流

二、

自主探究，精讲点拨

问题（2）出示两个茶叶桶，怎样比较那个茶叶桶的体积大，哪个小。怎样求茶叶桶的体积

三、

圆柱的体积公式的探索过程。

1、

小组讨论，交流

你准备把圆柱体转化成省么立体图形？

2、

怎样转化的？

3、

转化后的立体图形和圆柱之间有什么关系？

4、

观察圆柱和长方体的关系。

5、

圆柱体----长方体----- 反

馈

研

讨

长方体的体积=底面积×高

圆柱的体积=底面积×高

圆柱的体积公式：V=SH

提

升

拓

展

作业设计

板书设计

试一试

：求罐头盒的体积。

练一练1至3题。

探索圆柱的体积公式

（1）

长方体的体积=底面积×高

（2）

圆柱的体积=底面积×高

（3） V=SH

沁园小学课后反思

学科数学年级

六年级备课教师

吴晓丽内容

反思

圆柱的体积公式

本节课利用迁移规律引入新课，为学生创设良好的学习情境。

“圆柱的体积”是在学生掌握了圆柱的基本特征、长方体、正方体

的计算方法等基础上学习的。

在推导公式时，有可能会出现时间过长，可能导致练习的时

间少，练习量少，教师要注意把控。

关于本教案的常见问题

Q：探索圆柱的体积公式ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《探索圆柱的体积公式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

探索圆柱的体积公式ppt课件课堂实录