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Unit 8 They are sweet potatoes 第一课时教学目标:1、能听懂、会说、拼写复数名词tomatoes ,potatoes ,corns , beans ,cabbages.2、能听懂、会说What are those? Are they…?和答句They are…3、能用所

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Unit 8 They are sweet potatoesppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:Unit 8 They are sweet po…ppt配套的教学设计及说课稿

正文

Unit 8 They are sweet potatoes 第一课时

教学目标:

1、能听懂、会说、拼写复数名词tomatoes ,potatoes ,corns , beans ,cabbages.

2、能听懂、会说What are those? Are they…?和答句They are…

3、能用所学单词和句子进行简单的会话交流。

4、能正确书写句子Are they potatoes ? 和答句Yes, they are .

5、能够与小组合作完成Game time的游戏活动。

6、通过本课学习,引导学生养成均衡饮食的习惯。

教学重点、难点

重点:本课新词tomato , potato , corn , bean , cabbage .

难点:名词复数的变化

课前准备:课件,图片

教学过程:

一、热身复习:

1、教师对学生说:Do you like to eat vegetables do you like ? 请学生列举喜欢吃的蔬菜,使用I like …进行交流。也可以让学生猜测老师喜欢吃的蔬菜,更能激发学生参与的热情。

趣味性,同时有效检验学生对已学知识的掌握程度。

二、任务导入及呈现

1、教师出示PPT,教师和学生们表述各自喜欢吃的蔬菜。这个过程

中,教师应引导学生使用What vegetables do you like ? I like …句型进行操练。

2、教授单词Potato , tomato等蔬菜类名词,让学生通过拼读规则以小组合作的方式,了解并掌握其读音。

3、教师通过多媒体课件呈现蔬菜复数的图片,以What are they ? 提问图片中的事物,借此复习上一单元内容。

4、教师在黑板上写出本课学习的单词单数形式,请学生说出他们的复数形式,以此复习所学的名词复数形式。

5、完成Guessing game .

6、教师组织学生在本上写所学句子单词。

7、出示Listen and say 跟读课文

三、趣味练习

1、活动一Look and say.

活动二Listen and point.

活动三Ask and answer.

四、巩固。

五、布置作业。

规范书写本课所学的核心词汇及核心语言。

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