C优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit One My school Part C教学目标:1、能听、说、认、读这部分出现的新单词。2、能让学生运用This/That is …写句子。3、能听懂录音。4、能读懂 Story time 的内容。教学重点:掌握两个重点句子:“This is the library. That is t

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-09 09:22:00

来源学校

学校：三桃乡倒洞小学

C优秀教学设计

未知

2018-06-09 09:22:00

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关键词：C优秀教学设计

正文

Unit One My school Part C

教学目标:

1、能听、说、认、读这部分出现的新单词。

2、能让学生运用This/That is …写句子。

3、能听懂录音。

4、能读懂 Story time 的内容。

教学重点:掌握两个重点句子:“This is the library. That is the playground.”的正确书写。

教学难点:故事中beautiful这个单词的发音

教学准备:课件、挂图

教学过程:

一、复习引题

1、向学生展示本单元的场景挂图,和学进行师生问答复习本单元的句型和单词。

2、播放Part B部分的歌曲让学生跟着唱。

二、教学新课

1、向学生出示该部分的新单词,并教读,让学生学会每个单词的发音及意义。

1、展示图片讲解This/That is …,并向学生出示列句。让学生练习运用This/That is…练习说句子。

2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。

3、学生跟读音频。

三、巩固练习

1、英译汉和汉译英训练,展示本单元的重点单词及句子让学生来翻译。

2、开小火车,读单词,看哪一组读得又快又准确。

3、练习对话并进行角色扮演。

4、唱Let’s sing 的歌曲。

5、听录音看动画理解Story time 的内容。

四、板书设计

Unit One My school Part C

This is

That is

五、布置作业

1、听录音并跟读Story time。

2、给朋友讲讲这个故事。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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