唱歌　我和你优质课教案

1.播放运动员进行曲，这首乐曲叫什么名字？你什么时候听过？

2.比我校运动会的声势更加宏大、场面更加壮观的世界上规模最大的体育盛会是——奥运会，现在我们一起走进奥运会开幕式现场。看到这段视频你想说些什么呢？

3.今天我们一起走进奥运会主题歌《我和你》，板书课题。

二、出示学习目标：默读学习目标，读完举手示意老师 三、学习歌曲：

2）让我们一起静静地聆听一遍歌曲，描述你听完歌曲的感受。（旋律舒缓速度稍慢，词

曲朴实优美。）

4.那就让我们带着这样的感受，读一读歌词吧！

5看似一首非常简单质朴的歌曲是怎样成为奥运会主题曲的？ [微课] 四、学唱歌曲，处理难点：

1.跟着老师的琴一起用lu模唱一遍。

2.视唱两遍歌谱。结合学习提示走进这首歌

3.现在我们来自学，齐读学习提示： 4学生汇报，教师：这首歌看似简单，但是要想唱好也不是那么容易，怎样演唱才能更好

地表达歌曲的感情呢？学生汇报，教师补充：要充分控制气息，保持声音平稳。

6.用这种方法完整演唱一遍歌曲，自评后师评：可尽量用冗长的声音演唱。

7.听到大家的演唱，老师也想一展歌喉，请同学们帮忙指导一下好吗？学生评价。

8.看大家热情这么高涨，这么投入，现在我们来一个小组大比拼，怎么样（互评）

9.我国歌唱家刘欢和英国女高音歌唱家沙拉.布莱曼，用纯净的天籁之声诠释歌曲的感情，给世界人民留下了深刻印象，令人终生难忘。其实呀他们并不是原唱，真正的原唱是常石磊，你们知道其中的缘由吗？（学生讲述）

11.师：据说韩石磊原唱也非常优美、动听，那我们来对比一下，说说感受。

12.师:大名鼎鼎、家喻户晓、尽人皆知的歌唱家刘欢，音乐功底比较深厚，音色纯净，音域宽广豪迈。曾多次为世界各种大型体育盛会演唱主题曲，是音乐界的大咖，组委决定让他演唱体现了大国风范。

三、拓展延伸、分组活动：

1我们聆听和延长了歌曲，感受到歌曲的动人之处，下面请大家小组合作用自己喜欢的方式，用我们纯净美妙的歌声诠释你对这首歌的理解。现在开始。

四汇报展示：

五、课堂小结：

1.对照学习目标汇报收货。

2.总结：动演唱，我们为祖国的强大感到骄傲和自豪！希望同学们好好学习，锻炼能力，

长大了为祖国增添光彩。.