《天空之城》主题曲板书设计及意图

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2021-01-16 05:22:23
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《天空之城》主题曲板书设计及意图

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正文

《天空之城》教案

五间小学 韩婷

课题:《天空之城》主题曲

课时:1课时

【教学目标】:

1.知识与技能:了解什么是主题音乐及其作用,了解《天空之城》的相关知识。

2.过程与方法:结合视唱主题旋律、欣赏主题音乐,感受主题音乐在电影不同场景中的作用。

3.情感态度和价值观:激发学生自主学习的热情,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,养成良好的鉴赏音乐的习惯。

【教学重点】:

了解什么是主题音乐及其作用。

【教学难点】:

能够独立视唱《天空之城》的主题曲。

【教学过程】:

一、导入

同学们,你们平时爱看电影吗?那你们关注过每部电影的主题曲吗?今天,老师就带大家走进美妙的电影世界,去感受一下电影里音乐的奥秘。

1、观看《熊出没》视频

这是哪部动画片的主题曲?讲述了什么样的故事?(体现了主题

音乐联想剧情的作用。)

2、观看《碟中谍》视频

主题曲的情绪及视频所带来的感受?(体现了主题音乐烘托主题的作用。) 3、观看《碟中谍+喜洋洋》合成版视频和无声版《碟中谍》

与上一段视频的不同及所带来的感受?

它的效果变得怎么样了?(体现了主题曲的渲染气氛的作用。)

4、揭示主题音乐的重要性,小结主题音乐的几点作用,导入本课欣赏的《天空之城》主题曲。

二、新授

接下来,我们就通过一部动漫电影《天空之城》的主题曲,看看这部动漫的主题曲是如何来诠释这部作品的?

1、了解电影的剧情。

2、初听《天空之城》,情绪?

3、了解创作者及曲作者。

4、教师范奏主题A片段,询问学生是否听过?

5、学生欣赏主题A,体会其情绪。

6、学生通过欣赏影片片段来体会主题A在影片中的作用及情绪。

7、现在我们来学习一下主题A段落

(1)讲解重难点:临时变音记号的运用及延音线

(2)学生练习,教师指导

(3)全班有感情地齐唱主题A

8、听主题B,主人公有没有找到天空之城?寻找天空之城的过程中又发生了什么?给你怎样的感受?

9、复听主题A,幻想的天空之城的样子和动画里天空之城的样子?旋律是否熟悉?

10、复听全曲,划分段落,主题A出现了几次?情绪是否一样?为什么?

10、通过欣赏电影片段了解情绪的变化。

11、揭示什么是主题音乐,教师总结。

三、课堂练习

通过完成主题音乐的学习,为三部题材电影选择合适的主题曲

四、小结

通过欣赏《天空之城》主题曲的另一种音乐形式结束本课。

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来自:学校:重庆市永川区五间镇五间小学校

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