歌表演　娃哈哈名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《娃哈哈》教案一、教学目标：1.能够自然大方演唱歌曲第一段。2.通过律动、舞蹈、合作等方式体验维族音乐，初步感受新疆音乐特点。3.了解我国音乐文化的多样性，并产生对自然、祖国充满热爱的情感。二、教学重难点：自信大方演唱歌曲的第一段，并跟随音乐有节奏的做简单的舞蹈动作。三、教学过程：1.老师带来了

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所属课文：歌表演　娃哈哈

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2018-04-13 15:35:00

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学校：洛阳伊滨区李村镇申明小学

歌表演　娃哈哈名师教学设计

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关键词：歌表演　娃哈哈名师教学设计

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《娃哈哈》教案

一、教学目标：

1.能够自然大方演唱歌曲第一段。

2.通过律动、舞蹈、合作等方式体验维族音乐，初步感受新疆音乐特点。

3.了解我国音乐文化的多样性，并产生对自然、祖国充满热爱的情感。

二、教学重难点：

自信大方演唱歌曲的第一段，并跟随音乐有节奏的做简单的舞蹈动作。

三、教学过程：

1.老师带来了一段舞蹈。

问：大家有什么感受？知道来源于哪个地方吗？

2.介绍新疆风土人情。

3.在新疆生活着我国56个民族的其中一个——维吾尔族

问：通过观察你们觉得这个民族擅长干什么？

4.介绍维吾尔族。

5.今天我们就走进新疆维吾尔族，去学习一首带有新疆特色的歌曲――《哇哈哈》

6.初次聆听，情绪是怎样的？

7.观看视频，思考歌曲抒发怎样的情感？

8.我们先来了解歌词，跟老师按节奏朗读。

9.听琴跟唱。

10.随音乐演唱。

11.维吾尔族能歌善舞，我们不仅能唱，还要加上舞蹈，跟老师学动作。

12.随音乐跳舞、边唱边跳

并到讲台表演。

关于本教案的常见问题

Q：歌表演　娃哈哈名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌表演　娃哈哈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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