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活动目标:1、欣赏歌曲,理解歌词2、通过图画来记忆歌词,能够边唱边跳随音乐做动作。3、引导幼儿不要轻易相信陌生人的话、形成自我保护意识活动准备:《小红帽》歌词内容图画三张、歌曲《小红帽》、视频《小红帽》的故事。活动过程:一、导入活动教师播放小红帽故事、引导幼儿说这个故事告诉我们什么二、欣赏歌曲《小红
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- 2018-05-25 18:55:00
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- 学校:张二庄镇东留固小学
唱歌 小红帽 教案板书设计
未知
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关键词:唱歌 小红帽 教案板书设计
正文
活动目标:
1、欣赏歌曲,理解歌词
2、通过图画来记忆歌词,能够边唱边跳随音乐做动作。
3、引导幼儿不要轻易相信陌生人的话、形成自我保护意识
活动准备:
《小红帽》歌词内容图画三张、歌曲《小红帽》、视频《小红帽》的故事。
活动过程:
一、导入活动
教师播放小红帽故事、引导幼儿说这个故事告诉我们什么
二、欣赏歌曲《小红帽》
1、教师逐一出图片引导幼儿说出图片上的内容理解歌词
2、教师播放歌曲《小红帽》、请幼儿欣赏
3、教师有表情地用优美的声音演唱、请幼儿感受歌曲甜美的意境。
4、教师与幼儿共同朗诵歌词。
5、幼儿看教师的动作意识、轻声的随歌曲录音演唱小红帽。
三、小红帽——引导幼儿随歌曲进行舞蹈
第一句:齐步走
第二句:一只叉腰、另一只手跟随音乐来回摆动
第三句:一只手叉腰、另一只手指着另一边蹦一下
第四句:双手捂着脸、双脚小碎步
第五句:双手叉腰左脚轻轻踏一下
第六句:双手合在一起、放在脸的侧眼睛轻轻闭上
活动延伸:
在音乐区活动中,请幼儿自己创编动作表演《小红帽》
引导幼儿在家中和爸爸妈妈一起表演小红帽的故事
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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