资料摘要
教学目标:在歌唱中感受采山的快乐,能用欢快的情绪演唱歌曲。唱准歌曲中的附点音符和十六分音符。教学重点:欢快的情绪的演唱歌曲。培养学生积极乐观的生活态度。教学难点:注意节奏变化,准确演唱歌曲。学情分析:这是小学三年级下册歌曲,这段学生模仿能力强,想象力丰富。大多数学生都参与过采山这样的活动。通过学习歌
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- 2018-05-16 10:46:00
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采山教案1
未知
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关键词:采山教案1
正文
教学目标:在歌唱中感受采山的快乐,能用欢快的情绪演唱歌曲。唱准歌曲中的附点音符和十六分音符。
教学重点:欢快的情绪的演唱歌曲。培养学生积极乐观的生活态度。
教学难点:注意节奏变化,准确演唱歌曲。
学情分析:这是小学三年级下册歌曲,这段学生模仿能力强,想象力丰富。大多数学生都参与过采山这样的活动。通过学习歌曲在情感上再一次共鸣,达到内心的喜悦。学生通过听、模仿、观察、表现更好的抒发自己的内心情感,有感情的唱歌。在画旋律过程中体会音得高低和节奏的快慢。教学中一定要提示学生有的蘑菇是有毒的,野果也不能随便吃注意卫生安全。
一1.导言导入:今天老师带大家到大山里走一走,看一看,让我们一起跳起来,动作表现在山中玩的喜悦。
2.律动
3.歌中唱到小姑娘在山里做了什么事情呢?你能用动作告诉大家吗?
4.介绍“采山”
我们把这种到山上去采摘的活动叫采山。
5.节奏 xxxx xo\ xxxx xo xx xx 接龙拍节奏
二.出示全曲
1.范唱 师:唱
生:听感受音乐。
2.老师去采山心情怎样?用什么样的情绪速度演唱的呢?
3.你能用哪些动作表现四二拍强弱规律。
4.画旋律线。师:画。生:观察并模仿。
5.读歌词。
节奏读歌词,接龙读。
6.学唱
生:默唱
分句学唱
三.扩展
创编
四.提示
1.同学们你们在山中看到的颜色鲜艳的蘑菇可不能乱采,漂亮的蘑菇可能有毒,野果也不可以随便吃。还有我们到山中去要爱护环境,不要乱扔垃圾。
五.下课
文档信息
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关于本教案的常见问题
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