Unit 1 Sit down!优质课一等奖

课时教学计划

课题：Module 3 Unit 1 Sit down! 第一课时

一、教学目标：

1、能够听懂课堂指令。 2、能够运用Stand up！ Sit down！ Open the...发指令，并能根据指令作出相应的动作。

3、能够听懂和运用window，door 二、教学重点：

1、

能够运用Stand up！ Sit down！ Open the...发指令，并能根据指令作出相应的动作。

2、Words: window，door，

三、教学难点：

1、

能够运用Stand up！ Sit down！ Open the...发指令，并能根据指令作出相应的动作。

2、Words: window，door 四、教学准备：

单词卡片, PPT 五、教学过程：

I. Warm up 1. Sing the song：Hello，hello 2. greeting T:Hello，boys and girls. How are you ? S1:I’m fine. S2：I’m fine，thank you！

S3：I’m fine，thank you！And you？

T：I’m fine，too.Thank you. 3、老师指向某几个同学，边做手势边说“**，Stand up！”学生站起身后老师再次询问“How are you?”

学生回答后，老师放慢速度说“Sit down！”

II. Presentation 1.出示图片，学习指令“Stand up！Sit down！的英语表达

（1）跟读

（2）做动作读（stand up的时候起立读，sit down的时候坐端正读）

（3）拍手读（stand up的时候双手向上举起拍手，sit down的时候轻轻向下拍动桌子）

（4）小组练习

（5）开火车下指令（第一个同学发出起立的指令，第二名同学做动作，以此类推）

2.简笔画学习新单词window、door （1）画图猜单词

（2）结合班里的实物练习单词

（3）游戏中复习、巩固单词

3. 新单词串句子

老师做一个“开”的动作，引出单词open，顺势把单词串成简单的小短句，“Open the book. Open the window. Open the door…”然后引导学生边说边做开的动作，通过学生的亲身实践，加深认识。

4.chant Window, window, open the window. Door, door, open the door. Book，book，open the book. Window, window, open the window. Door, door, open the door. Book，book，open the book. 5. text learning （1）listen to the text and find out the phrases （2）listen and repeat （3）read and do the action III.Practice

1. 我说你做，你说他做

（1）老师下指令，学生做动作

（2）学生下指令，其他学生做动作

六、Homework Exercise book 七、板书设计

Module 3 Unit1 Sit down！

Sit down！

↓ Stand up！↑

Open the window / door/ book...... 八、教学反思：