唱：再见吧，冬天小小雨点教案3.pdf

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关键词：唱：再见吧，冬天…教案3

正文

一、教学目标

1、知识与技能：通过演唱《小小雨点》，感受二拍子歌曲的节拍感能用轻快跳跃的声音来演唱歌曲。

2、过程与方法:能利用打击乐器自编声势动作为歌曲伴奏。

3、情感态度与价值观：通过欣赏木琴独奏《小松树》，了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验。

二、教学重点：用轻快、跳跃的声音演唱歌曲《小小雨点》。

教学难点：能利用打击乐器自编声势动作为歌曲伴奏。

三、教学准备：打击乐器、录音机、磁带

教学过程

一、

复习歌曲《再见吧，冬天》

1、

集体齐唱歌曲。

2、

创编歌曲《快来吧，春天》（请学生说一句欢迎春天的话，然后把它用《再见吧，冬天》的旋律唱出来。

3、

请2～3位学生进行表演。

二、

初步熟悉音乐，请学生听音乐说一说春天我们能看到一些什么？

1、桃花开了我们就知道春天来了；小草绿了我们就知道春天来了……闭上眼睛听一听，仿佛看到了春天的……

2、教师用不同的速度，在不同的音区弹奏《小小雨点》的旋律，并分别请学生讲一讲

3、

指名请一些学生根据老师弹奏的音乐，用自己的动作表演这些事物，初步要求动作和音乐合适，教师提示学生注意音乐的变化。

三、歌曲《小小雨点》

1、

听教师范唱（听还有谁告诉我们，春天来了）

2、

学生仔细聆听并回答

3、

教师演唱，请学生在自己的座位上，编几个简单的动作加以表演。

4、

用听唱法学唱歌曲

5、

集体演唱《小小雨点》

6、

提示学生用活泼欢快的声音来演唱歌曲。

7、

指名请学生演唱。

8、

请学生给歌曲创编一些动作并加以表演

9、

集体演唱歌曲《小小雨点》

10、

完成课后练习“我的创造”。

四、结束教学

唱：再见吧，冬天小小雨点教案3