唱：彝家娃娃真幸福 哈里罗ppt课件配套教案内容

彝家娃娃真幸福教案

一

音乐游戏

师：小朋友们，今天老师给你们带来了一个非常有趣的音乐游戏，想请你们跟着我一起动一动，你们想试试吗？

生：想

师：好的，那请你们先看老师做，请你先观察我的音乐动作，如果你学会了，就站起来加入我，好吗？

师：你们有没有注意到，老师嘴里在念着什么？谁听到了？

师：嗯，那你们能跟着我一起来念念念看，做做看呢？

师：嗯，真棒，谁能加入响板来为我们的舞蹈伴奏呢？

师：那接下来我们一起合作一下。

（播放《彝家娃娃真快乐》）

师：嗯，你们表现的真棒，那你们有没有注意到老师刚刚播放的歌曲，有没有仔细听？

二

新授

师：请你们听一听，哪一句最能体现彝族人民的特点，出现了最多次啊？

生：阿哩哩

师：那你知道是什么意思嘛？

生：略

师：阿哩哩是彝族在歌唱中啊表现高兴的衬词，其实就是高兴的意思。

师：那让我们一起来感受一下他们的快乐心情。

（播放歌曲）

师：嗯你们听得真认真，那有没有哪个小朋友注意到一共出现了几次阿哩哩啊？

生：四次

师：嗯，虽然这四个阿哩哩啊长的一摸一样，可是他们住在不一样的地方，有的住在山脚下，有的住在半山腰，还有的住在山顶上，看看咱们班小朋友，能不能把他们正确的送回家呢？。（三种位置手势介绍清楚）

师：那我们再来听一遍，看看他们各自住在哪里呢？

（师弹钢琴，带着学生比手势位置）

（请学生拿着阿哩哩卡片贴在黑板上）

师：这阿哩哩为了感谢你们啊，邀请你们去她家里做客，要不要去？

师：去之前要先敲门啊，敲门要怎么敲啊，轻轻的敲

师：嗯，唱得真棒，那老师换个方式看看你们能不能接上。

师：嗯，唱得真好，我也想唱唱了。

师：嗯，接下来让我们来接唱，我来唱前面两个小节，你们唱阿哩哩的地方，好吗？

师：师：嗯，我们已经成功翻阅了四座大山了，终于来到了咱们美丽的彝家山寨了，让我们去看看，他们平时喜欢穿什么，戴什么吧？

（播放歌曲）

师：你们知道他们戴了什么吗？

（银项链）

师：穿了什么？

（白衣白帽）

师：那你能唱唱第一二句来夸夸他们吗？

师：嗯你们唱得这么好，老师也想来唱一唱啦，听我唱唱三四两句吧。

完整演唱第一段歌词

师：你们可真厉害，那彝家娃娃们打扮的这么漂亮，是为了去干嘛呀？让我们一起去听听第二段歌词吧。

师：原来是为了去唱歌跳舞呀。那我们跟他们一起来唱唱吧！

三

声音指导

师：恩老师觉得你们唱得很棒，但是呢如果能把这个阿哩哩唱得再轻巧一些，像敲门声一样，轻巧有弹性

，就更好了。

师：嗯，试试把你们的眉毛扬起来，眉开眼笑轻轻唱。

师：嗯，让我们有感情的来演唱把。

四

唱跳结合

师：嗯，我看有些小朋友啊好像有些坐不住，咱们这首歌曲这么好听，是不是应该加入彝族伙伴们，一起去跳舞呀！

师：让我们加入刚才学习的律动，一起边唱边跳把！

五

拓展

师：彝族伙伴们不仅热爱唱歌跳舞，还非常的热情好客呢，看，他们向我们发来一封邀请函。

师：我们一起来读读邀请函的内容吧。

师：你能把内容唱出来吗？

课堂总结

愉快的时光总是短暂的，咱们的彝族学习之旅马上就要结束了，小朋友们今天玩得开心吗？愿你们每一天都能健康快乐，今天的课就到这里，下课！