1 变化的世界含PPT的教学设计及点评
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1 变化的世界含PPT的教学设计及点评
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正文
《变化的世界》
探究目标
1.能用各种感观察觉到周围的物体都在不
2.断的发生变化。
3.能从物体变化现象中提出自己感兴趣的问题。
4.能说出两种以上记录某一物体变化的方法。
情感目标
1.愿意与其他小组交流本组观察到的各种变化现象。
2.能感受到自然界中各种物体变化的奇妙。
3.能坚持对一种选定的物体进行长期的观察,
4.并能将观察女诫国用两种以上的方式记录下来。
知识目标
1.举例说明什么叫做变化。
2.能根据自己的标准对观察到的变化进行分类。
3.能知道几种不同的记录方式。
STSE目标
开始意识到自然界的物质都在不断变化。
教学过程
(第一课时)
引入
1.(师有感情朗读引言):起风了,下雨了,草绿了,我们生活在一个变化着的世界。
探究活动
一.活动:“我知道的变化”
1.生看图体会生活中的各种变化。2.说说我们知道的变化。
3.把自己知道的变化记录下来。4.小组交流我们的记录。
5.给这些变化分分类
二.观察各种的变化
1.师示范一些化学变化。2.生观察(提出质疑)
3.分组讨论分析这些变化。
拓展
一.活动“寻找我们身边的变化?”
请学生在生活中找找周围物体的各种变化。
(第二课时)
引入, 相互交流说说我们找到的生活中的物体变化。
探究活动,
1.讨论“解释什么叫变化”
1.请生根据自己找到的各种物质变化试着解释什么叫变化。
2。讨论:自然界中有没有永远不变的事物。
2.活动:“记录物体的变化”
1.引导学生回忆我们学过的几种不同的记录方式。
2。分析我们对一种植物的长期观察的方法。
3。分组设计一种记录方式。
拓展,
一.选择自己感兴趣的变化进行观察并记录。
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来自：学校：邯山区滏园小学
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