赛船教学目标设计

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2018-04-24 14:53:00
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赛船教学目标设计

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关键词:赛船教学目标设计

正文

《赛船》教学设计

豫灵镇希望学校 范丽花 教学内容:歌曲《赛船》

学习目标:

一、学会用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《赛船》,体会人们在赛船时 齐心协力,争第一的谨慎又兴奋心情。

二、复习巩固2 ∕ 4拍,并感受不同的速度给歌曲带来的不同感受。

教学重点:

用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《赛船》

教学难点:

培养学生节奏感和协调能力

教学过程:

一、导入:

欢迎来到音乐的世界

1,大家看图片中动物都在干什么呢?动物们在制造小船准备参加一年一度的赛船大会,他们也邀请了小朋友们参加他们的赛船大会,看小朋友们也在积极训练呢。大家想不想参加呢?

2、想要参加的话要经过管理员的同意,并且通过他的考核,我们来看看他的考核内容是什么。

二、入门考核——发声练习

1 2 3 4︱5 -︱5 4 3 2︱1 -‖

小鸡怎么

叫? 叽叽叽叽

叽。

小鸭怎么

叫? 嘎嘎嘎嘎

嘎。

小猫怎么

叫? 喵喵喵喵

大家真聪明通过了考核,我们一起去训练场看看吧!

三、开始训练——第一关 考考你们的节奏感如何?

在划船时,要节奏一致,齐心协力,才能划得又快又稳,你们敢挑战吗?

四、——第二关 考考你们的听力如何?

恭喜你们顺利闯过第一关随我们乘船前往第二关!

划船时,我们开心吗?

音乐更能表达我们愉悦的心情,

下面

让我们用la来哼着旋律,来进入我们第二关的挑战吧!

请你们用la唱一唱吧!

5 3 3︱4 2 2︱1 2 3 4 ︱5 5 5︱

5 3 3︱4 2 2︱1 3 5 5 ︱3 -‖

2 2 2 2︱2 3 4︱3 3 3 3 ︱3 4 5︱

5 3 3 ︱4 2 2︱1 3 5 5 ︱1 -‖

五——第三关

学唱主题曲《赛船》

看到你们完成第二关的挑战真为你们开心,我们一起前往第三关吧。

同学们真聪明,在最后一关我们要齐心协力学会这次活动的主题曲,就能去参加比赛了。大家有信心吗?

5 3 3︱ 4 2 2︱ 1 2 3 4 ︱5 5 5︱

小小 船,小小 船,今朝

聚会 赛一 赛

5 3 3︱ 4 2 2︱1 3 5 5 ︱3 -

船身 小,胆量 好,不怕

浪头 高。

2 2 2 2︱2 3 4︱3 3 3 3 ︱ 3 4 5︱

用力

用力

齐用

力,追

过前

船 争第

5 3 3 ︱ 4 2 2︱ 1 3 5 5 ︱1 -‖

追追 追, 追追 追,齐唱得胜 歌。

同学们真聪明,在最后一关我们要齐心协力学会这次活动的主题曲,就能去参加比赛了。大家有信心吗?

六、——前往赛场

你们唱的真好听!学会了主题曲我们愉快的准备出发吧

这么激烈的场面我们应该用什么样的速度唱主题曲呢?

让我们唱着歌,带着船前往赛场吧

七、——分组比赛

我来给大家进行一下赛前培训

比赛顺序:第一组

奋进号

第二组

致远号

第三组

传奇号

在同学们齐心协力、奋勇直前的努力下,赢得比赛的第一名!大

家给自己鼓掌!随着比赛的结束,太阳也要落山了,让我们一起再次唱这歌回味着这首歌的旋律,准备结束今天的音乐之旅吧!

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