聆听 牧羊姑娘ppt专用说课稿内容

课

时

教

学

设

计

授课时间： 2018 年 3 月 30 日

课题

牧羊姑娘 课型

演唱 第几

课时

3 教

学

目

标

1、

通过聆听感受乐曲不同乐段的情绪，边听边在脑海中塑造作品中的人物形象，对比作品中人物的悲惨生活，想想自己今天的生活，励志热爱并珍惜现在的幸福生活。

2、

认识西洋木管乐器——双簧管，记住其外形和声音特点。

3、

对比声乐版本和双簧管版本的《牧羊姑娘》，感受二者不同的表现力。

重

点

记住乐曲的主题旋律，认识双簧管。

难

点

双簧管与乐队《牧羊姑娘》

乐曲系根据同名歌曲改编而成。歌曲叙述了旧时一个穷苦的牧羊女的凄凉生活。

作品

（谱例）分析

备用

器材

（音响与乐器）

钢琴、多媒体

教

学

流

程

教

师

行

为

学

生

行

为

补充设计

一、导入

1、复习

说一说《小小少年》和《我是少今天我们的主人公是一个小姑年阿凡提》两首歌曲塑造的是怎娘，我们一起去走进她的生活去样的人物形象？他们分别过着看看。

二、新课教学

1、介绍同名歌曲

2、带领学生聆听第一段音乐

3、学唱主题

怎样的生活？

聆听老师范唱的歌曲，以便了解乐曲所描绘的基本情绪与内容，

感受音乐的情绪特点。

听一听第一乐段主题，先说说这

一段音乐的速度和力度是怎样的。

（1）学唱老师刚才唱过的歌曲第一段歌词。

（2）看着书上乐谱跟着老师演唱旋律。

（3）跟着钢琴伴奏有感情地演唱旋律。

4、感受第一乐段音乐旋律进行特再听第一段旋律，画一画主题音点和表现作用。

乐的旋律线。你发现这些旋律的

进行是以哪一种进行为主？

这首乐曲中的旋律进行表现的音乐情绪是怎样的, 是苍凉、

悲伤的还是愉快、

高兴的？

5、认识双簧管，了解其音色特点。

除了速度、力度和旋律在表现这 出示双簧管的图片。

6、完整聆听全曲。

7、拓展性学习

首音乐时有重要作用外，不同的乐器音色在表现音乐时也有不同的作用。你们知道这首乐曲的演奏乐器吗？欣赏乐曲中双簧管独奏的华彩乐段，感受双簧管在低音区、中音区和高音区音色的不同特点。说说双簧管音色具有什么特点。

聆听全曲，思考：第一、

二乐段音乐在情绪上有什么不同？根据一二乐段音乐不同的情绪你联想到了什么？

根据乐曲的情绪，为乐曲的主题编创新的歌词并唱一唱。

三、小结：乐曲系根据同名歌曲歌曲叙述了旧时一个穷苦的牧改编而成。

羊女的凄凉生活。

板

书

设

计

检

测

与

反

馈

教

学

反

思