11 水中的倒影第一课时导学案
11 水中的倒影第一课时导学案
未知
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关键词：11 水中的倒影第一课时导学案
正文
课题：水中的倒影
授课：俞
珍
时间：2018年4月26日
水
中
的
倒
影
【教学目标】
1.知识目标:学习了解对印的方法，运用对印的方法表现美丽的倒影。 2.能力目标:掌握简单的对印技巧，提高动手能力。 3.情感目标: 学习欣赏美术作品以及生活中的对称美。
【教学重点】
用对印的方法表现湖边美丽的倒影。
【教学难点】
对印方法的掌握。
【学具准备】
水彩颜料、水彩纸、画纸、毛笔、调色盘、水罐
【教具准备】
教学课件、水彩颜料、水彩纸、画纸、毛笔、调色盘、水罐等
【教学过程】
[来源:学科网]
一、创设情境，导入新课。 1.请同学们听故事《猴子捞月》。
2.导出课题《水中的倒影》，板书课题。
二、感受倒影之美
欣赏一些倒影的图片，让学生感受倒影让画面变得更生动、更有趣。
三、探究倒影之美
1.游戏：猜猜我是谁？
2.观察图片，找出倒影的特点。
3.出示两幅画面，说说它们有什么不同？为什么？（一幅风平浪静，一幅波光粼粼）。
4.眼力大比拼，提醒学生作画时注意倒影的方向。
四、教师示范倒影之美
对印画步骤：
1.把纸对折并挤颜色
2.在纸的上半部分画好所需物体
3.对印
4.打开，在下部分画好水纹，整理。
5.强调少加水；趁颜料湿的时候压印；先印大面积的色块，再印细小的地方。
四、欣赏倒影之美
1.引导学生欣赏画家作品，如油画《海港日出》、国画《雨后》等，使学生认识表现倒影的方法有很多。
2.引导学生欣赏小朋友的作品，让学生了解除山水外，建筑、人物都可以入画。
五、动手实践倒影之美
1.用对折拓印的方法画一幅水中倒影画。
2.教师巡视辅导。
六、师生评价倒影之美
1.学生把自己的作品拿到讲台上展示。
2.学生自评，师生互评。
七、总结升华倒影之美
1.你们还见过表现影子的其它艺术作品吗？
2.播放《皮影戏》和《倒影舞》的视频。
【板书设计】
《水中的倒影》
教
学
课
件
教
师
范
画
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 10:51:00
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作者信息
5ygggwenku_71170
来自：学校：当涂县实验学校
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