2、“身体活动”的室内游戏优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

学校体育与健身课时计划人数年级内容主题学习目标课序时间班级周次组织形式课次重点呼啦圈转出健康来1-1 难点呼啦圈运动正确方法的掌握1、了解呼啦圈的由来及相关知识。2、学会进行呼啦圈运动的正确方法。3、在交流、反思、评价活动中，学会尊重别人、欣赏别人，形成虚心学习的良好品质。教学内容运动负荷次时强

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、“身体活动”的室内游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

131

下载次数

更新时间

2023-10-11 17:43:57

来源学校

学校：上海市静安区大宁路小学

2、“身体活动”的室内游戏优质教案设计

未知

2023-10-11 17:43:57

131

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2、“身体活动”�…优质教案设计

正文

学校体育与健身课时计划

人数

年级

内容

主题

学习

目标

课序

时间

班级

周次

组织形式

课次

重点

呼啦圈转出健康来

1-1 难点

呼啦圈运动正确方法的掌握

1、了解呼啦圈的由来及相关知识。

2、学会进行呼啦圈运动的正确方法。

3、在交流、反思、评价活动中，学会尊重别人、欣赏别人，形成虚心学习的良好品质。

教学

内容

运动负荷

次时强数

间

度

◆师生问好

一

2 课堂常规

◇检查课堂常规

◇宣布上课内容：呼啦圈转出健康来

呼啦圈的由来

呼啦圈的介绍

呼啦圈的快学技巧

二

转呼啦圈的注意事项

呼啦圈的游戏活动

◇课的引入：“谁会转呼啦圈”

◆学生展示

◇教师提问：“有谁知道呼啦圈的由来”

◆学生回答

◇教师总结并介绍“呼啦圈”的由来

◇教师对“呼啦圈”的材质、功能等进行介绍

◇教师介绍几种不同的呼啦圈

◇教师引导：“谁来说说转呼啦圈有什么技巧”

◆学生示范、讲解

◇教师总结、示范、讲解转呼啦圈的技巧

◆学生进行尝试练习

◇教师指导、点评

◇教师引导：“转呼啦圈时应注意些什么”

◆学生分小组进行讨论

◆学生介绍注意事项

◇教师总结转呼啦圈的注意事项

◇教师引导：“我们可以用呼啦圈做哪些游戏”

教与学的活动

组织与队形

执教

时间

了解关于呼啦圈的知识

教室

呼啦圈的吉尼斯记录

◆学生分小组进行创编

◆学生进行演示

◇教师点评并介绍几种呼啦圈的游戏活动

◇教师介绍呼啦圈相关的人物及吉尼斯记录

◇思考问题：“通过这节课的学习你有了哪些收获？”

◆学生回答

六

5 小结、下课

◇整理归纳本节课所学到的知识

◇发出倡议：希望同学们能和呼啦圈做朋友，并用正确、合理的方法进行练习，使我们的身体变得棒棒的! ◆师生互评

教室

场地器材

小

结

安全保障

2个呼啦圈

练习密度

预计

强度

小

关于本教案的常见问题

Q：2、“身体活动”的室内游戏优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、“身体活动”的室内游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2、“身体活动”的室内游戏优质教案设计