Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.教学设计

外研版小学英语六年级下册

Module 5 试卷讲评课教案

一、单元教材分析

第五模块学习描述某人正在干什么，但是被打断了。学生学习之后的试卷中，发现出错最多的是现在进行时的用法，现在分词和现在进行时的句型结构。从六年级下册的整册书来看，第三、四、五模块都是在学习现在进行时的用法。因此，现在进行时态是本册书的重点，也是第五模块试卷的重点。我们需要把学习过的现在分词，现在进行时的句型结构，以及现在进行时的用法进行归纳总结，这就是我们这节试卷讲评课的目的所在。

二、教学目标：

1.

知识目标：

1）能在老师的引导下，总结出常见的现在分词的变化规律。

2）能在老师的引导下，总结出现在进行时的基本句型结构，并能在练习题中运用。

3）能用现在进行时的句型，描述图片或者照片中的情景。

2.

情感目标：

1）培养学生分析，总结，归纳知识的能力。

2）引导学生珍惜现在，珍惜当下，珍惜所拥有的一切。

3.

能力目标：

1）能用现在进行时来写一写图片或者照片中的情景。

2）能正确运用现在进行时的句子，写一写试卷中看图写话。

三、教学重难点:

现在进行时在试卷作文看图写话中的正确运用。

四、教学方法：

讨论、启发、演示、讲练等教学方法

五、教学准备：

多媒体课件、视频资料、挂图等教学准备。

六、教学过程：

Step1.Warming

up 1.Greetings

T: Hello, boys

and

girls.

Ss: Hello, Ms

Li. T: What’s the weather like today? Ss:It’s April 19th. T:Whether the weather like today? 看大屏幕中的图，六年级下册书中有三个模块是在学习现在进行时，在第五模块的试卷中，错题主要集中在现在进行时的用法上。因此，现在进行时是本册书的重点，也是第五模块试卷的重点。今天就上一节以第五模块试卷为载体，重点讲解现在进行时态的试卷讲评课。

Step2.试卷讲评的步骤---单词类错题

根据试卷中错题的类型，分为单词类和句型类。句型类主要集中在选出不同类的单词。句型类主要集中在单项选择和看图写话。

单词类错题

1.

（） A baseball B volleyball C balloon本题失分原因在于volleyball没有学过，但是从单词的构词方面可以推断出是属于球类。总结学习过的球类。

2.

（）A telephone B computer C trumpet本题失分在于，对于学习过的trumpet很多学生不认识。引导学生复习总结学习过的乐器。

3.

老师做动作，让学生猜测在弹什么乐器，如 play the piano,play the guitar,play the erhu.让学生说一说这些词组有什么规律，进而总结出乐器前面加“the”的用法。

出示图片，play basketball，play table tennis.引导学生总结出球类前面不加“the”。

4.

掌握了play the+乐器，play +球类这一知识点，那么试卷单项选择第五题，Tom can play_____football and play ____ violin. A the, / B /, the C /, /就可以准确选出答案。

5.

最后一道选出不同类的单词A coming B dancing C playing，从单词构词上来看，单词后面都有ing,那么让学生说一说他们的动词原形。会发现A和B是去e加ing,C是直接加ing. 6.

归纳总结常见的现在分词的变化规律：直接加ing，e加ing，双写尾字母加ing。引导学生说一说学过的动词，直接加ing有哪些，e加ing有哪些，双写尾字母加ing。

7.

游戏：头脑风暴，快速说出闪现的动词原形,动词的ing形式,以及怎么变的ing。看图猜词。

8.

单词专项练习，一分钟时间，快速写出练习中动词的现在分词。写完后核对答案。

Step3.试卷讲评的步骤---句型类错题

单项选择

1.

Daming is _____ a birthday party at home now.A. have B. having C.is going to have now表示现在，通常情况下是现在进行时的标志，那么可以推断出这句话是现在进行时，动词需要用ing形式。所以答案是B。这个句子还可以这样来出(1)Daming _____ having a birthday party now.(2)The birds ____ flying away. (3) I ____ reading a book.A. am B. is C. are 引导学生am ，is，are属于be动词。Daming,The birds, I 属于主语。having，flying away，reading属于动词ing。进而总结出现在进行时的句型结构主语+be动词+动词ing。

2.

做句子专项练习，练习现在进行时的句型结构。核对答案。

Step4.试卷讲评的步骤---看图写话

1.

看图说一说。通过本册书第三、四、五模块的学习，现在进行时可以用来描述图片或者照片中的情景。出示图片，让学生用现在进行时描述图片中的情景。

2.

看图写一写。出示图片，让学生用现在进行时的句子，写两句话，简单描述图片中的情景。

3.

出示试卷中的作文，通过以上的巩固练习，让学生再来写一写试卷中的作文看图写话。

4.

请学生站起来念一念自己写的作文。

Step5.总结这节课所学的知识点，现在分词的变化规律，现在进行时的句型结构，以及现在进行时的用法。

Step5.引导学生Cherish the time, cherish our youth, cherish now, cherish what we have.珍惜时间，珍惜青春，珍惜现在，珍惜我们所拥有的一切。

七、板书

Module 5试卷讲评课

现在分词的变化规则：

直接+ing eat drink ring fall play 去e+ing shine dance have ride make 双写尾字母+ing swim run skip get put 现在进行时的句型结构：主语+be动词+动词ing。

练习题（共20分）

一、写出下列单词的ing形式（每个单词1分）

play--- ___________

dance --- ____________

sing

--- ______________

swim--- ____________

run --- _____________

shine --- _____________

二、单项选择题（每小题1分）

(

) 1.Now the bell

_________.

A ring

B is ringing

C ringing (

) 2.The birds ______ singing in the trees.

A are

B is

C am (

) 3.Amy and Sam ____________ in the sea now.

A are swiming

B is swiming

C are swimming (

) 4. Daming is having a birthday party at home _____.

A now

B yesterday

C tomorrow (

) 5. I ________ my bike.

A am ride

B is riding

C am riding

三、看图写一写。（每句1分）

1.Two girls_________________________________________________.

2.

A boy__________________________________________________.

3. The girl__________________________________________________. 四、看图写话。根据所给图片，以"In the Park"为题，写一篇人们在公园里活动的短文，至少三句话。（6分）

shining

rowing a boat

singing

climbing mountains

dancing

drawing pictures

In

the

Park

It's Sunday morning. There are many people in the lake. The sun is shining.

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